教育学博士论文

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昆士兰科技大学教育学博士培养机制简述

昆士兰科技大学(QueenslandUniversityofTechnology,简称QUT)教育学科的发展极为迅速 教育学院于1991年成立,其前身是布里斯班高等教。

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日本国立国会图书馆博士学位文的与利用

〔摘 要〕日本国立国会图书馆是日本国内惟一一家系统博士学位论文的国立图书馆 文章主要阐述了日本国立国会图书馆对日本国内及欧美。

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西方藏学人类学的取向:基于美国博士文的

[摘 要]文章以美国藏学博士论文的研究取向为主线,对藏学人类学在西方的发展和阶段性研究特点作了一个简要į。

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马克思博士文中的哲学拯救与宗教批判

〔摘 要〕马克思在博士论文中所高扬的哲学对宗教的批判和哲学的拯救行动是其整个理论大厦的原始点 马克思的。

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高等教育学的学科地位和新定位

关 键 词:高等教育学;教育学;学科;一级学科;学科标准;学科定位摘 要:传统的“三独立”学科标准在现。

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教育现象学视野下公共教育学教学的视角转向

摘 要:调查发现,师范院校公共教育学科的教学存在诸多问题:教材内容远离课堂生活、教学过程缺乏人文情怀。

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马克思博士文的独特理贡献

摘 要:马克思的博士论文提出了自我意识主要关注于客体与自我的关系,实现了对希腊哲学的超越;提出了哲学的。

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教育学的弱势地位与衡平法则

摘 要:国内外的教育学深受困扰,其科学性和有用性不断受到质疑,在学科之林中处于弱势地位 功能失灵是教育学备受指责的。

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博士学位点区域差异与趋势

摘 要:通过构建基于博士学位点发展情况的我国区域博士学位点发展模型,并运用多层线性模型(HLM)分析技术对我国。

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试析日本比较教育学的学术动向

[摘 要]自1965年日本比较教育学会成立以来,日本比较教育学研究取得了令人瞩目的成绩 本文从平塚奖的获奖。

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行政学博士学位文(2016―2016)质量评述

收稿日期:20130122;修回日期:20130610基金项目:教育部人文社会科学项目(08JA810022)作者简介:王奎明(1985。

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《数学教育学》课程改革与提升教师教学能力

【摘 要】本文在界定和阐述教师教学能力内涵与要求的基础上,论述了重在提升教师教学能力的《数学教育学》教学改。

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思想政治教育学的对象

摘 要:思想政治教育学作为一门独立的学科,必须有自己的研究对象 正如一切事物&。

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中国教育学类学术集刊的现状其趋势展望

摘 要:中国教育学类学术集刊的发展可以分为三个阶段:一是新中国成立到20世纪70年代末,这是教育学类集刊的初创。

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思想政治教育学的方法

摘 要:思想政治教育学研究方法不同于思想政治教育方法,前者从“学理”上对思想政治教育学在“研究方法。

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美加两国图书馆学与信息学博士中有关儿童信息行为主题

〔摘 要〕为了全面了解美国与加拿大图书馆学与信息学的博士对儿童信息行为研究现状,本文利用ProQuestDissertations&Theses数据库,采。

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中国优秀博士学位文计量

摘 要:运用计量的方法和模型,从学位授予单位、学科和论文指导教师三个方面对中国优秀博士学位论文评选结果进行统计和分析,在。

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改革开放来我国教育学原理类教材建设回顾

摘 要:改革开放以来,我国教育学原理类教材如雨后春笋,在量上不断创新高,同时也产生了很大的效应 本文将通过回顾。

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全日制教育学原理硕士生专业认同

摘 要:以某师范大学为例,采取文献、问卷、访谈和spss数据统计分析四种研究手法对全日制在读教育学原理硕士研究生专业。

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现象学教育学基本观点对信息技术课程整合的

摘 要:现象教育学理论对改革传统教育具有重要的指导意义 现象教育学关注体验、实践和反思及知识的建构性,。

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基于国外博士学位文的知识管理热点趋势

〔摘 要〕以PQDT数据库中1984-2013年间共729篇国外知识管理领域博士学位论文为研究对象,采用Excel、SPSS软件进行共词分析、聚类分析和。

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关于博士学位文评价体系若干问题的

摘 要:本文在对华南理工大学近五年博士学位论文匿名评审状况的统计分析基础上,对现行博士学位论文评价体系存在&。

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案例法在教育学教学中的实践

摘 要:教育学是师范教育的一门基础课程,创新教育学教学方法,实施案例分析法有助于提高学生的课堂参与能力,提高学生分。

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区分“教育学”与“教育科学”的必要性

摘 要:近代,受自然科学范式影响,“教育科学”的出现导致了“教育科学”与传统意义上“教育学̶。

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