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走出家庭教育误区构建和谐德育环境
〔关 键 词〕德育;家庭教育;误区;实践;思考〔中图分类号〕G621〔文献标识码〕A〔文章编号〕1004—0463(2012)19—0027—01德育是基。
阅读:131681 点赞:28737教育哲学、德育、课程与教学重心的演变
收稿日期:20110306;修回日期:20111025基金项目:安徽省人文社科项目(2011sk378)作者简介:刘艳琳(1972),女。
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