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职业教育类在职研究生毕业论文范文,与对中职教育的理性相关教育教学教研论文

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【摘 要】20世纪80年代以来,我国职业教育发展很快.首先表现为数量的扩充和办学规模的扩大.以高中段的职业教育为例,20年间,中等职业学校的在校生规模增加了3倍多,招生规模增加了2倍多.另一表现是以培养中、高级应用型人才为主的高等职业教育迅速崛起,具有初等、中等、高等层次结构的职业教育系统开始形成.在目前的情况下,如何整合利用职教资源,最大限度避免内耗,则成为职教人必须思考的问题.

【关 键 词 】招生问题;规范管理;学生就业

一、目前中职教育面临的状况

(一)、中职招生工作存在的问题及成因.

近年来,招生工作无疑是各职业学校的头等大事.一个学年中,起码有一半的时间要为招生忙碌:专业的申请、招生政策的出台、招生宣传的设计与实施,忙得加班加点,唯恐落在别的学校后面.每次招生,都是全面发动、全体参与、全员有责.招生的任务、指标就像一块巨石,沉甸甸地压在每一个教职员工的心头,而年复一年的生源竞争乃至生源大战却愈演愈烈,已呈不可逆转之势.各职业学校为了招生可谓挖空了心思,用尽了手段.其间有太多的故事、太多的困惑和太多的无奈.究其原因:

1.职业教育处于竞争弱势,招生工作被动艰难.

当前,生源的竞争是全方位的,既有职业教育内部的竞争,更有普通教育与职业教育之间的竞争.职业教育显然在竞争中处于弱势地位,而且越是经济不发达地区,这种强弱对比越为明显.

当前,除少数大城市(如上海、北京)和部分经济发达地区的职业教育已基本完成规模发展和资源整合外,其他地方的职业教育仍在追求数量扩张,继续走规模发展之路.各学校都最大限度地吸纳生源,可谓“韩信点兵,多多益善”.“生源即财源”这句违反教育本意的话在此是最明白不过、最合理不过的注解.教育产业化,这个在前几年还觉得不可能的事,转眼间就成了职教人痛苦的实践.没有学生,学校就无法生存.因此为了招徕生源,各职业学校只好“八仙过海,各显神通”.由于管理不力,招生工作中出现了诸多的问题,带来的负面影响,反过来又影响到职业学校今后的招生,极易造成恶性循环.

(1)、恶意竞争,秩序混乱,有损职教形象.

具体表现有:①招生时间无限制,常年进行招生宣传,常年都可接受报名,缴费是关键;②招生数量不控制,“人有多大胆,地有多大产”,不管办学条件,不管师资力量,不管市场需求,来多少,要多少;③)招生宣传无节制,对自己学校极尽浮夸溢美之词,对其他职业学校则明里暗里诬蔑贬低.

(2)、招生成本畸高,影响学校自身发展

各职业学校为招生往往不惜血本,投入巨额资金.如:招生宣传媒介越来越多,媒体宣传费用越来越高;“生源人头费”是公开的秘密,行情逐年看涨;另外,招生期间的交通费、住宿费、招待费等又是一笔不小的开支.

(3)、招生策略急功近利,不利于学校的健康持久发展.

(二)、中职生就业过程中存在的问题及成因.

中等职业学校的生源主要是那些考不上普通高中、甚至是中考都不参加的群体.他(她)们有的人身上都有这样或那样的问题:或者因长时间处于被冷落的角落,普遍对前途悲观失望,对学习漫不经心,没有更高的理想和追求;或是浑身沾染不良习气,组织纪律意识淡薄,缺乏责任感,自控能力差,破坏性强.可以想象,要扭转这批学生的精神面貌,教会他(她)们做人的基本道理,学到起码的文化专业知识,需要付出怎样艰辛的劳动?而且事实上有相当部分的学生玩劣至极,屡教不改,软硬不吃,并且绝大部分都是独生子女,好逸恶劳,缺乏吃苦耐劳精神.


写职业教育论文的注意事项
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二、今后职业教育的工作思路

职业教育发展的现状是不如人意,但职业教育的发展前景又是令人振奋的.随着市场经济体制的进一步完善,经济全球化进程的进一步加快,我国正逐步成为“世界制造工厂”,这为我国的职业教育发展提供了极好的机遇.

(一)、政府必须加大对职业学校的扶持力度.

招生关系到职业学校的生存发展,而职业教育的发展又直接关系到地方经济的发展,从某种层面上说还关系到地方的社会治安稳定问题.因而地方政府有义务重视和扶持职业教育的发展,并切实做好几项宏观调控工作:

1.政府要加大对职业教育的资金投入

职业教育是一种高教育成本的昂贵教育,它需要比普通教育多得多的实验实习设施、设备,仅靠职业学校自身的财力根本无法应付.所以政府对教育的投入必须充分考虑职业教育的特殊性.

2、政府部门要加大职业教育的宣传力度.一是就成才就业观念广泛开展宣传:社会需要各种类型、不同层次的人才.职业教育非二等教育,职校学生也不低人一等;职业学校毕业生因其拥有实践技能,更易在社会上成才成功.二是就具体招生工作牵头组织宣传.教育主管部门要将具有招生资格的职业学校进行公示,要通过各种形式和渠道大张旗鼓地向考生、家长和社会全面介绍职业学校的培养目标、招生政策和招生专业等情况.

(二)、职业学校要加强自身建设,靠硬实力吸引生源.

面对日趋激烈的生源竞争,职业学校必须转变办学理念,顺应时代潮流,开拓进取,与时俱进.学校的决策要以市场为导向,学校的招生规模、专业设置、培养目标、教学内容、教学模式等一切都要跟着市场走.努力加强自身建设,确保学校的生机与活力.

1.制定长期规划,稳步推进学校发展上规模、上档次.

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源的竞争说到底是学校综合实力的竞争.政府对职业教育(学校)发展的鼓励政策也一改过去的“雪中送炭型”为“锦上添花型”.职业学校自身如果不能适时而动,赶上职业教育发展的潮流,也就意味着被淘汰.因此,各职业学校要有切实可行的学校中长期发展、创争规划并认真组织实施,努力提升学校的办学层次,扩大学校的影响力.


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2.以就业促招生,切实培养学生的就业竞争能力.

如今许多家长心有不甘却又无奈之下把子女送到职业学校读书就是指望学校安排工作. “包就业”是每所职业学校招生时首要的、必要的承诺.就业质量的优劣很大程度上决定着招生的成败.所以所有职业学校,必须清醒认识到解决好就业问题是吸引家长、学生的一个先决条件.学校必须以就业为导向来指导专业的设置、教学内容、教学方法的改革,真正使学生学有所长、学有所得.以期所培养的学生,在将来激烈的就业竞争中能学以致用,很快找到自己合适的位置.

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