劳动教育论文

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劳动教育需适度而行

前不久,教育部制定印发了《义务教育学校管理标准(试行)》(以下简称《管理标准》) 《管理标准》提。

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试析思想政治教育主体的劳动性质

【摘 要】思想政治教育主体是思想政治教育活动的发动者、组织者和实施者,在活动中处于主导地位 正确认识思想政治教育主体的劳。

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思想政治教育主体的劳动价值探微

思想政治教育主体是对教育对象进行思想政治教育的组织者和实施者,其劳动具有其他社会实践活动所没有的独特价值 本。

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思想政治教育主体的劳动价值

摘 要:思想政治教育主体是对教育对象进行思想政治教育的组织者和实施者,其劳动具有其他社会实践活动所没有į。

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培智学校劳动和职业教育

摘 要:劳技教学在义务教育阶段占有重要地位 对智力残疾儿童来说,劳动和职业技术教育则尤为重要 我们在多年的教学实践中,根据。

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学校集体劳动在教育中的作用

教育家苏霍姆林斯基说:“劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉 这种源泉是书本教育理论所。

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培智学校劳动技能教育

弱智儿童由于先天或出生后早期大脑损伤,造成智力缺陷,因此在生理上和心理上存在着各种障碍 弱智学校开展劳动技能。

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注重劳动教育培养劳动习惯

【摘 要】劳动教育是对学生进行人生教育的根本,对于培养学生良好的劳动习惯,促使学生在德、智、体诸方面和谐发展具。

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劳动实践教育对降低农村学校辍学率的可行性

一、农村学校辍学现状及不良影响根据东北师大在辽宁、吉林、黑龙江、河南、山东、湖北6省14县的17所农村初中学校进行调查显示,平均辍。

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劳动素质教育

湖南省会同县连山中心小学多年来凭借“劳动素质教育基地”的实践活动,使我校教师深刻体会到:。

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小学生的劳动教育

劳动是人类最基本的实践活动,劳动教育是社会主义教育的组成部分,教育与生产劳动相结合是社会主义。

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幼儿养成教育应培养劳动习惯开始

〔关 键 词〕幼儿养成教育;劳动习惯;培养;意义;方法〔中图分类号〕G611〔文献标识码〕A〔文章编号〕1004―0463(2014)07―0038―01。

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劳动就业与职业教育

[摘 要]职业教育是教育中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,必须以培养学生就。

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独立学院大学生劳动教育劳动意识的养成

摘 要:大学生是否具有正确的劳动意识,与大学生的成长成才息息相关,更关系到社会主义事业的继承与发。

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对幼儿劳动教育的

劳动是人类创造物质财富和精神财富的活动,没有劳动人类就无法生存,没有劳动,精神财富就无从谈起 因此,劳动是人类生存的基础,是。

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语文课中的劳动教育

记得一位伟人说过:脱离劳动,没有劳动,就没有也不可能有教育 劳动和劳动教育,是不能与学习、与道德的培养和发展相提并论௚。

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再教育与生产劳动相结合

摘 要:教育与生产劳动相结合是马克思的教育基本原理,也是教育本身和生产劳动本身发展的需要,是现代教育的本质特征和&。

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小学劳动教育的现状与建议

摘 要:劳动教育作为学校教育的一种形式,泛指学生参与的、以生产实践和社会实践为主的活动 人在劳动过程中,所表现出来的智力、技能。

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让文学馨香与语文真谛在劳动素质教育理念下齐飞

【摘 要】在语文教学中既传授语文知识,又要有创意地引导学生提炼并用心品尝其中的文学馨香,从而将语文课的真谛较。

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小学生家庭劳动教育的一点

一、问题的提出当前小学生劳动观念淡薄,劳动技能薄弱,劳动习惯不尽人意,缺乏实际动手能力和自理能力,缺乏责任感,不尊重。

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思想政治教育主体的劳动特点

摘 要:思想政治教育主体是思想政治教育活动的组织者、决策者与实施者,把握好思想政治教育的劳动特点对思想政治教育。

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成人函授教育的面授过程

作者简介:陈刚(1975―),男,湖南长沙人,湖南省气象局培训中心讲师 [摘 要]面授是函授教学过程中一个极为重要௚。

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高校思想政治教育主体特征模式

〔摘 要〕近年来,伴随着经济社会的发展、高等教育体制的深化和国内外环境的变化,作为高。

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系统科学方法对高校思想政治教育的价值

【内容摘 要】系统科学对各学科建设发展具有方法论的意义,起着高屋建瓴的作用 同样,它在高校思想政治教育研究领。

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