新时期高校思想政治教育模式的

[摘 要 ]新时期,思政政治教育已经越来越被高校重视,它的好坏直接关系着高校的健康和发展,也关系着学生未来的思想政治素质.以往旧的教育模式已经不能够适应当今的时代要求,所以,建立适应时代特征和要求的教育模式至关重要.本文阐述了传统思想政治教育中存在的问题,对构建创新高校思想政治教育模式进行了探讨.

[关 键 词 ]新时期 高校 思想政治 教育模式

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2014）02-0244-01

刘禹伯（1986-）,男,吉林长春人,长春师范大学学生处科员.研究方向：思想政治教育.

随着我国社会的发展与进步,教育环境也由封闭走向开放,人们的思想意识、道德观念也随着社会的发展而产生变化,尤其是当代的高校学生.面对社会一些不良文化和道德观念,通过网络等媒介不断冲击着高校学生,加强高校思想政治教育已经迫在眉睫.因此,根据新时期特征,创新教育模式意义深远.

一、高校思想政治教育存在的问题

大学生正处于塑造正确世界观、人生观与价值观的重要时期,其根本目的在于培养学生全面发展,使他们的思想政治素质和道德水平得到提升.以往许多高校也对思想政治教育非常重视,如配设辅导员、组建学生会、团支部等学生的自我管理组织,也通过开展各项活动,提高他们的能力素质.但是,随着社会的进步,这些传统的教育模式虽然在一定程度上可以起到教育学生的目的,但其效果已经不再明显.一些思想政治教育活动过于“走形式”,一些家长也发现学生进入高校后,距离远了,了解少了.也存在着个别教师队伍素质偏低、教育管理组织队伍建设不力等问题.这些新情况和新问题,都引起了我们广大思想教育工作者的深思.

二、新时期高校思想政治教育的创新模式

(一)加强思想政治教育者的综合素质

随着高等教育趋于大众化的形势,高校教育工作者面临着教学对象数量的持续增长的现象.从这种现象而产生出的问题,将是一定要解决政治与业务、教学与思想政治教育脱节的问题.作为教师,应着眼于学生素质的提高,要按照我国《教师法》中的规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,教师应当忠诚于人民的教育事业.”因此,教师首先提升自己的素质和水平,将角色重塑,成为一名合格的传授者、引导者.

(二)加强思想政治教育管理组织建设

目前,高校思想政治教育工作的管理组织建设要适应时代的发展,要由单一的行政型向行政、研究与学术混合型转变.在这种管理模式中,其好处是思想政治教育工作者可以更好的开展相互合作,或以共同的专业方向,或以研究课题的互补性等.这种模式的构建不仅利于发挥教育工作者的合力,还将有助于他们工作能力、业务水平的提升,对专职思想政治教育工作者队伍的稳定和发展也将起到积极作用.此外,还可以对高校学生思想政治教育学科的发展起到积极的促进作用.

(三)加强专业课教学为平台的教育模式

思想政治教育在教与管的过程中,应该营造一个宽松、、和谐的气氛,这样受教育者可以更加容易从心里去接受,形成做到主客一致的教学形态.思想政治专业课,教师要在教学当中建立一个科学、健全的考核体系,充分激发学生主动学习思想政治的主观能动性,通过实行激励的手段,使思想政治教育工作取得最佳的效果.此外,要将学生的思想政治理论及社会实践的成绩综合起来,并以此作为学校在评选优秀学生、优秀学生干部和发放奖学金等评选争优的一项依据.只有这样,思想政治教育才能够起到最实际的教育成果.

(四)加强网络开展思想政治教育模式

现如今,网络早已经成为当今高校学生获取各类信息及知识的主要媒介,但反过来,它上面的一些不良因素也时时刻刻在影响着学生们的思想.如果利用不好,将会为思想政治教育带来负面影响,一些、暴力、凶杀等不健康信息在网络中普遍存在,西方的文化价值观念、文化霸权主义等也会对广大高校学生进行思想侵蚀,都会严重的危害他们的身心健康,导致不良精神状态的发生.所以,要及时应对信息网络所带来的各种挑战,挑战与机遇并存,高校要善用网络开展思想政治教育,充分发挥信息网络的优势,将其变成学生思想政治教育工作新的着力点,创新教育手段,加强与不良网络信息的斗争,提高思想政治教育工作的时效性、认知性,扩大网络教育的覆盖面,增强凝聚力和影响力.

三、结语

高校的思政政治教育是高校教育的重要内容,也是我国当代培才育人的关键环节.学生在经过这一环节后,将会直接走向社会,参与到我国社会主义经济经济和社会发展中去,他们的思想政治素质将会直接影响到我国的社会主义事业建设水平的好坏.因此,对于我们广大教育工作者来说,思想政治教育任重道远,要积极创新教育模式,找出最佳教育方法,为培养新时期合格人才做出积极贡献.

【参考文献】

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责任编辑：张丽