网站位置: /论文/教育/素质教育/写作范文资料阅读

教育教学管理类有关 教育论文答辩,关于如何把素质教育和教育真正融入到教育教学管理制度改革中相关学年毕业论文范文

全文下载

该文是素质教育专业教育教学管理论文范文,主要论述了教育教学管理类有关研究生毕业论文开题报告,与如何把素质教育和教育真正融入到教育教学管理制度改革中相关论文范文资料,适合教育教学管理及教学改革及教学管理方面的的大学硕士和本科毕业论文以及教育教学管理相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

[关 键 词 ]素质教育;创新教育;制度

在新的教学改革中,必须具备突破旧的教学观念、教学组织形式、驾轻就熟的教学流程的勇气.开展教学改革就必须改革教学管理思想和教学管理制度,把素质教育和创新教育的思想融入到新教改中并转化为新的教育教学管理的思想,改变过去统得过死、整齐划一、模式单一的教学管理思想和方式,形成新的教学质量观、新的人才质量观、新的管理职能观,为教师创造良好的教学环境,为学生创造宽松优良的学习环境,通过改革创新最终形成一种充满活力的、对培养新型人才发挥保障作用的教学管理机制.

一、对现行教育教学管理制度存在问题的分析

通过对课改实验的调查、了解和深入研究,我们深切体会到,新课程的全面推进、教学改革的深入开展,没有一个符合新课程理念的教学管理制度来支撑和保障,是行不通的.目前现行的教育教学管理制度当中存在的问题主要表现在以下几个方面.

第一,目前在我们的学校教育中,分数被绝对化了.分数从“促进教师工作和学生学习的一种强有力手段”异化为“控制教师工作和学生学习的一种极可怕的魔杖”.教师和学生在分数面前顶礼膜拜,成为分数的奴隶.

第二,目前不少学校过于追求在规章制度上做文章,把规章细则化、标准化,而且配合量化评分和经济制裁,甚至把教师和学生当成管教对象,把领导变成了监工,把依法治校变成了以罚治校.这种管理严重扭曲了教学的本性,教学过程被程序化、机械化、标准化了.管理变成了检查(教案检查、作业批改检查最为典型),教师疲于应付,在这样的背景下,即使有所谓的教学改革,也是做表面文章,搞形式主义.

第三,学校管理不能没有权力,没有权力就成为“无政府”了,学校就会陷入混乱状态,但是行政权力至上或权力主义,却与教育主旨和使命相背离.学校需要权力,但这种权力只能服务于学校培养人、造就人、成全人的使命.偏离这一方向的任何权力都会摧残人、摧残精神、摧残文化.从校长角度来说,管理学校需要的不仅仅是权力,更重要的是思想和精神.

二、对现行教育管理制度的新举措

当前教育教学管理制度的改革势在必行,一方面要改变传统落后的管理模式和不合理的规章制度,另一方面要积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神的新举措.

第一, 树立和坚持开放、创新的教学管理理念.由于新课程的实施具有开放性,因此学校的教学管理也必然要坚持开放的观念.主要应体现几个方面:管理目标从“分数主义”向全面提高质量、促进师生全面发展和课程文化共建转变;管理内容向全过程、全方位开放性转变;管理主体从领导、权威垄断向多元参与和家社校共同参与转变;管理方法向灵活性、多样化转变.比如:既有集体备课,集思广益,提出总体设计构想的一般思路,又允许教师根据自身实际和各班学生实际调整自己的教学策略,教案写法也不强求统一;对学生的评价考核既有共性的要求,又允许在发展性评价中有灵活的做法.总之,创新的观念应贯穿于教学管理的方方面面.


这篇论文地址:http://www.tjhyzyxy.com/jiaoyu/szjy/401003.html

第二,以人为本,建立 科学的教学管理机制.人是教学管理的最重要的对象,以人为本就是要以学生的发展为本,以教师的发展为本.以教师为本,运用激励原则,可以使教师工作积极性达到“最大值”.激励不仅是物质形态上的表现,而且要以精神形态体现,并使两者相结 在教学管理中,不可能没有规章制度,但执行各种规章制度、考核指标时,应以“无情决策,有情操作”为原则,注意教师情感的变化,善于疏导,常谈心,常交流,常帮助.要充分信任教师,鼓励和支持他们提建议、出主意、想办法,并予以重视,积极采纳.并在轻松和谐的气氛中激发出每个人的内部动力,使其积极主动地参与教学管理和监督.以学生为本,把挖掘学生潜力、培养学生创新能力作为教育教学管理的最终目标.学生身心发展具有一定的规律性,拔苗助长不行,定框制规也不行.素质教育的要义之一就是让学生生动活泼地、主动地发展,就是要按学生身心发展成长规律来教育教学.根据学生知能现状选择教法,以调动学生的学习兴趣.


怎么样写教育教学管理硕士论文
播放:25194次 评论:5163人

第三, 重视教改,建立教学研究制度.要充分认识和理解教改的重要意义,深入领会教改精神实质,在教学中打破传统课堂教学中,教师只偏重“教书”,学生只知道“读书”的局面.课堂教学所运行的不再只是文本和教科书,更重要的是教学过程要蕴涵先进的教学思想、教学方法、学习方法,教材要服务于教学,服务于

关于如何把素质教育和教育真正融入到教育教学管理制度改革中的学年毕业论文范文
教育教学管理类有关论文范文资料
学生的发展,这就需要教师要充分挖掘教材的创新因素,并结合实际积极参与相关的教科研活动.教育科研应与教改实践紧密地结合在一起.在 新形势下,教师应通过教科研活动,研究如何将新理念和新成果落实到每一节课的教学实施中,研究如何把教学实践中的问题、经验和案例升华到理论高度上来.因此,从这个意义上说,学校必须建立教学、教研、科研、培训一体化的运行机制.

目前新课程改革的不断推进,对教师提出了转型要求,要求教师要由“教书匠”转变为“研究者”,教师必须学会反思、创新,成为实践的研究者.新课程的实施也要求每一所学校都应当承担起探索、创新的职责,努力办出特色.体现在教学研究中,就应该注重实际,以校为本,要从学校教育教学实践中的问题出发,通过全体老师共同研究,达到解决问题、提高质量的目的,即“在学校中,通过学校,为了学校.”教学研究要在学校取得“合法”地位,并真正成为学校教学改革发展的永恒动力,必须进行制度建设.同时通过制度化建设,在学校形成一种崇尚学术崇尚研究的氛围,这是保证教学改革和教师专业化发展的最有力的内在机制.□(编辑/刘佳)

如何把素质教育和教育真正融入到教育教学管理制度改革中参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于教育教学管理的论文范文集 大学生适用: 在职论文、专科毕业论文
相关参考文献下载数量: 92 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 论文模板、论文选题 职称论文适用: 职称评定、职称评初级
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 优秀选题

中职学校教师校本培训的

农村高中音乐特长生的教育教学管理

中职学校教育教学的新途径

评初级职2016年,初级专业技术职务评审材料的通

逐梦中国教育先行

中学语文教育

如何推进素质教育
推进素质教育吉首大学素质通识课程管理办法,(2016年6月修订),为了推进素质通识教育课程改革,加强素质通识课程资源建设,充分发挥课程教学在素质教育中的重要作用,结合素质通识课。

教育教学改革论文
程改革成都,教育课程改革论文门在教育教学实践和研究中结累的经验和研究成果,充分让教师发表自己在课程改革实验中的做法和想法,充分暴露存在的问题和不足,寻求对策,明确努力方向.同时,关。

素质教育教学论文
历史教学如何实现素质教育生的实践能力和社会重点问题的摄入不够,没有打破传统的教学方式.,第五,教育模式落后.随着社会,科学技术及教育事业的不断发展,传统的教育方式需要进一步改。

小学教育教学改革论文
1日以来撰写的幼儿园,中小学教育教学研究论文.,2.深化教学改革,优化教学过程,体现课改理念,提高教学效率,促进学生发展方面所取得的实践研究成果;学校管。小学教育教学管理论文小学教。

职业教育教学改革论文
程安排,根据国家《教师教育课程标准》和《中学教师专业标准》,结合教师资格考试制度的改革,我校的教师教育课程采用模块化设计,突出"育人为本,实践取向,终身学习。移动网络与中学教育教。

中小学教育教学论文
式改革与教育重点领域改革研究6.作为教育评价手段的 ,测试,鉴定方法研究7.教育评价的价值取向与育人导向探究8.中小学教育评。语文教学创新教育学生 一,评选范围,1.2016年。

小学素质教育教学论文
深化小学数学课程与教学改革,推进素质教育市南区2016-2016学年度第一学期小学《海洋教育》课程,专题培训活动反馈(二),组织者刘琨时间2016.10.31地点南京路小学研讨内。

当代小学教育教学改革论文
体和平。中小学课程与教学改革论坛综观杜郎口中学教学改革经验,结合我校实际情况,如何提高教育教学质量,打造"高效课堂",作为教师,除了更新教育理念,提升自身专业素养外,最重要的是回到原。

中学语文素质教育
律,科学发展的主线,坚持把提高教育教学质量作为首要任务,加强队伍建设,加强教育科研,推动教研创新,谋求重点突破和。学生心理素质教育语文怎样培养中小学生的健康心理素质随着独生子女家庭的增。

师德教育制度
学。浅谈教师师德的现状实整改.学校重点查找本单位在师德教育,制度建设,监督机制,日常管理,考评奖惩五个方面存在的薄弱环节;教师主要查找理想信念,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育。

如何把素质教育和教育真正融入到教育教学管理制度改革中 Doc版本