科学观与高校教育管理的

点赞:27806 浏览:129891 近期更新时间:2024-02-16 作者:网友分享原创网站原创

【摘 要】高校是我国教育事业重要的组成部分,也是我国高素质人才的主要培养基地,高校教育管理的如何直接关系到我国社会主义现代化建设的成败,因此,做好高校教育管理是非常必要的.本文将针对科学发展观在我国高校教育管理中的作用进行探讨分析,旨在完善我国高校的教育管理,为我国社会主义现代化建设培养更高素质的复合型人才.

【关 键 词 】高校;教育管理;科学发展观;结合

一、以科学发展观指导我国高校教育管理工作的必要性和重要意义

(1)是高校发展和国际接轨的需要.和平与发展是当今时代的主题,高校培养出来的人才是要面向世界面向未来的.高校发展必须顺应时代潮流,具有国际化视野,在人才、信息、技术、资金等方面与国际开张广泛的合作.高校要具有国际竞争力,就必要以科学发展观为指导,适应高校国际化的发展形势.(2)是全面建设小康社会的必然之举.科教兴国战略是全面建设小康社会的必由之路,因此,必须要做好高校的教育管理工作,科学发展观要求以人为本,建立和谐的高校,加强我国的创新能力,为国民经济建设和社会发展提供强有力的保障.只有不断贯彻落实科学发观的基本要求,才能保证我国现代化建设的人才优势,为全面建设小康社会保驾护航.(3)是建设和谐社会的必然要求.高校最为我国人才的培养基地和科技的前沿阵地,是社会主义经济建设和精神文明建设的示范区,是社会的重要组成部分,其教育管理工作的好坏,直接影响社会的稳定与和谐,因此,以科学发展观指导高校的教育管理工作不仅是促进高校发展的捷径,更是保证我国社会稳定,国家长治久安的的有效措施.

二、科学发展观与高校教育管理的有机结合

(1)树立以人为本的管理理念.以人为本是科学发展观的本质与核心.在高校教育管理中,也要树立以人为本的管理理念,高校是教育机构,教师是人的事业,人既是教育工作的出发点,也是它的归宿,高校管理工作的主体和客体都是人,因此, 高校教育管理要始终以人为本,回归师生的主体地位.以学生为本的工作重点就是要以全体学生的根本利益作为教育工作的出发点和根本宗旨,将提高学生的综合素质,激发学生的创造性和主动性作为最终落脚点.充分尊重学生的各项权利,重视学生个性的张扬,深入贯彻落实科学发展观的根本要求,给学生创造一个的学习空间,从而促进学生的全面发展.(2)建立现代化管理体制,实现协调发展.随着社会的进步和时代的变迁,高校以前一些管理体制已经不适应当今时代的发展潮流了,加强高校管理体制建设,是落实科学发展观的首要内容之一.高校管理体制的创新包括对教学模式、行政管理、后勤管理、人事管理等一切学校的管理制度建立健全这些常用的制度有利于高校节约管理成本,建立节约型高校.同时能够调动不同层次不同岗位工作人员的积极性,从而优化资源配置,做到相互促进,相互配合,整合各种有利资源,形成整体合力,最终促进高校的整体协调发展.(3)提高管理队伍素质,实现可持续发展.可持续发展也是科学发展观的基本要求之一.由于高校历来存在重学术轻管理理念,这就使得学校对于管理队伍的建设是远远不够的.一些高校由于不重视管理人员的培养,导致了管理人员缺乏长远观念和监督机制,往往只顾眼前的利益,这就造成了高校管理队伍管理意识和管理能力不高等现象,从而影响高校的可持续发展.(4)重视校园文化建设,实现全面发展.校园文化是高校教育中不可或缺的一个组成部分,它能够对高校学生起到潜移默化的影响,促进整个学校的教育管理和教育思想的变革,所以对于高校来说,校园文化的建设是至关重要的,构建健康向上和谐的校园文化是高校管理者应有的职责.校园文化的建设不仅能够促进良好校风、和谐校园的形成,也是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,因此,建设良好的校园文化是尤为重要的,是实现高校全面发展的必经之路,更是科学发展观的根本要求之一.

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科学发展观是我党根据新时期的时代特点,遵循客观规律的前提下制定出来的具有中国特色的马克思主义理论,对目前我国一切工作都具有指导意义,因此,在高校教育管理工作中,要不断深入贯彻落实科学发展观的核心和基本要求,将其真正用于我国高校的教育管理当中去,促进我国高校的发展,为社会主义现代化建设培养顺应时代潮流的合格人才.

参 考 文 献

[1]卓雄.科学发展观在高校教育管理工作中的运用[J].高教探索:中国高教研究.2009

[2]陈发瑶.科学发展观对我国高校教育管理工作的指导意义研究[J].中国高教研究.2010

[3]杨向荣.科学发展观对我国高校教育工作的启示[J].中国高教研究.2008

[4]毛新年.浅析科学发展观在职业院校教育管理工作中的运用[J].交通职业教育.2009

[5]潘志安.科学发展观在高校教育中应用初探[J].湖南职业技术学院.2010