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【摘 要】互联网的飞速发展不仅改变了物质世界,也深刻改变了人们的精神世界 尤其是课业并不繁重的高职院校,学生们更是。
【摘 要】本文基于实践,提出了一些高职院校后网络时代网络专业教育教学体系的重构理论,主要包括重构的目标、评价。
【摘 要】在这个科学技术发展非常快的时代,互联网得到飞速发展并日益普及,人们尽情地享受着高科技带来的各种便利。
摘 要：网络技术在教育教学当中的应用是深化教育体制改革、扎实推进教育公平的重要措施,也是探索适应我国。
中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1007-0745（2012）12-0210-01摘 要：随着网络技术的发。
【摘 要】网络道德教育现己成为当代青少年教育中的薄弱环节,加强对青少年的网络道德教育已经成为当。
摘 要网络是把双刃剑,大学生利用它可以获取更多的知识,拓展自己的视野,也会因使用不当或缺乏规范而损害社会公德。
摘 要目前沉迷网络学生的教育转化问题不仅重要,而且很棘手,本文就此问题,从一个典型案例着手,试着用了解学生成长史、尊。
【摘 要】随着互联网的迅猛发展,越来越多的大学生意识到其中蕴含的巨大创业机会,纷纷加入到网络创业。
摘 要：以美国地方性高校波特兰州立大学的计算机本科教育为背景,全面介绍该校计算机教育的现状,主要从人才培养目标、培。
摘 要：随着信息技术的快速发展,网络远程教育得到了广泛应用 系统地总结了现代网络远程教育关键技术。
摘 要：现代远程教育在我国的发展经历了一个曲折的过程,1999提出的这项实施工程标志着新的教育模式的。
摘 要 ：本科教育是大学人才培养的主体和基础,怎么写作本科教育是大学学科建设的必然要求 鉴于科研是学科建设的主题,教学是本科。
摘 要： 大学本科工科教育对于中国实施创新驱动发展战略具有重要意义 本文以东南大学和里海大学为例,从知识传授思维。
摘 要：结合培养目标的四个维度即“素质、层次、类型、功能” 运用文本分析法研究“985高校”2010年度&。
【摘 要】随着全球网络化的浪潮,我国已进入了信息发展的快车道,网民犹如雨后春笋,而青少年更是其中的大多。
摘 要：考核模式选择对高校人才培养质量具有重要影响 当前,公共管理类本科课程考核存在目标定。
（广西科技大学汽车与交通学院,广西柳州545006）【摘 要】专业认证是高校专业教育教学的质量保障 专业认证与高校教育教学有着密切&。
【摘 要】信息网络技术的高速发展使人们进入了全新的网络时代,为人们的生活提供了前所未有的便捷 在享受网络带来。
【摘 要】所谓感恩就是对他人、社会给予自己的恩惠和方便,在心理上产生认可并希望回馈的一种认识、。
摘 要：本文从网络信息教育时代的电教设备的优选与维修护理角度出发,在详细介绍电教设备的优选——“技术上。
[摘 要]人才培养是高等教育的本质要求和根本使命 本科教育在整个高等教育体系中占有基础性和关键性的地位 本科教育既。
摘 要：通过对职业教育体系分析,阐述了应用型本科教育的内涵,进一步分析发展应用型本科教育的客观需要、定位和建设三个。
摘 要：职业化教育应是我国法学本科教育的本质特征,培养合格乃至优秀的律师人才是我国法学本科教育的目标核心 律。