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第一章中小学教师如何开展教育反思1,波斯纳认为教师成长的规律是"经验+反思等于成长" 为什么教育反思对教师。
一、STS教育概述 STS教育坚持科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来,既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求,同时。
创新是事物发展过程中量的积累,是量变过程 同时创新又是创造,是事物的突变,是一个全新事物和方法,是事物发展过程中的质变 物理的实验教学。
素质教育是一种新的教育价值取向,是一种理想的教育模式,概而言之,是着眼于开发人的潜能,以完善和提高人的素质为根。
摘 要:在理论性较强的物理类课程中讲授一些人文历史知识,可达到提高上课效果、增强教学内容的吸引力、扩。
摘 要:随着新课改的不断深入,教学改革更是时代的要求,越来越多的人们开始重视物理实验教学 实验在初中物理教学。
摘 要:本文从一个中学物理教师对情感教育的认识出发,从接受新教育理念、中学物理教师提高自身情感素质和切实实。
从小培养学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法。
物理学科作为自然科学的重要分支,不仅使人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,且对人类的思维发。
【摘 要】青少年学生是是祖国的未来,将肩负着建设祖国的重大使命 可是,在经济蓬勃发展的今天,青少年误入歧途乃至违法犯。
摘 要:在新课程改革的新形势下,初中物理创新教学还有许多问题需要探究,这需要我们广大教育工作者在国家基础教育课程改革。
浅谈新课标下中学物理教育教学秦亚红摘 要:新课标的发布对中学物理教育提出了新的要求,面对新课标的新要求,我国传。
摘 要:物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用 阐述了物理实验教学。
【摘 要】青少年学生是是祖国的未来,将肩负着建设祖国的重大使命 【关 键 词】学科教学渗透法制教育具有重要性。
摘 要:新时期,随着社会的发展,教育的改革,越来越多的人们开始重视物理教学 初中物理学具有的。
【摘 要】为求更好地全面发展教育质量,教育改革势在必行,因而应通过科学研究,来寻求符合学生发展规律的教育新途径和新方法 那本文就。
摘 要:职高学校是培养初级技术人才的主要阵地之一,其教学目标是为了培养具备一定科学素养,掌握某项专业技能的初级技术。
摘 要:本文从大学物理教学的角度,结合自己多年的教学经验和体会,对中学物理教学的方式方法对大学物。
摘 要:物理学是以实验为基础的自然学科,同时实验教学也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段 在初中。
摘 要:中学物理课堂教学应当不仅仅是老师讲、学生听的过程,也应当是师生之间感情交流的过程,。
【摘 要】在物理课堂教学中融入STS教育,将大大提高学生的分析能力、思维能力、创造能力、动手能力、适应能力和科技能力。
【摘 要】教学和科研是高等学校的两大职能,但我国大部分高等学院过度重视科研,轻教学,以至于严重冲击教学,。
摘 要新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破 初中物理教学改革,就是要想方设法培养学生的。
在高中学习阶段,大多数同学认为物理课是较难学习的一门课程,但物理课又是一门非常重要的课程,这给老师的教。