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文章从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)(简称《纲要》)精神高度出发,从我国长期以来实行。
摘 要:实行小班教育,既是我国古代教育一项有效的长期人才教育培养的模式,也符合当前我国教育实际情况,适。
摘 要:近年来,小班化教学因学生规模小、便于组织进行合作学习、探究学习、自主学习而备受众多教育工作者的。
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O5-0155-01摘 要:生源出现了自然的萎。
摘 要手指游戏就是一种以手指运动为基础,促进双手动作技能与语言能力发展的感官操作游戏,不仅很好地贯彻了教育部《幼儿园教育。
小班幼儿的注意力短暂,理解能力和表达能力都处于初步发展阶段,显然太过复杂的长句不容易被幼儿理解 日常生活中,鉴。
总所周知,每个领域都有自己独有的特色,而且都发挥着各自的作用 长期以来的教育经验大家知道,虽。
【摘 要】随着计划生育政策的实行,学校生源数量逐渐减少,随之而来的便是人们对优质教育的追求,小班化教育。
摘 要:新入园幼儿分离性焦虑问题越来越受到幼儿园教师及家长的高度重视 本园开展了针对新入园幼儿的一系。
摘 要:生活常规是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力,确保幼儿健康而制定的要求 小班是幼儿进入“。
百业昌盛,教育为本,百年大计,教育为先 教育的根本价值,就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博。
【摘 要】3岁以上的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿对周围世界充满了好奇心和求知欲,他们不但爱问。
当今社会,独生子女居多,因此家长把孩子看成是宝,真的是有点“含在口里怕化了,放在手里怕吓着”的感觉,家长在这种有。
摘 要:改革教学模式,创新教学方法,优化教学组织形式,是任职教育深入发展的重要途径 随着任职教育教学改革的深入ঀ。
摘 要:作为幼儿音乐教育的重要途径,音乐游戏已经成为幼儿初步学习音乐知识的重要方法 音乐游。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园要以游戏为基本活动 ”可见游戏在幼儿发展中&。
幼儿一天中的大部分时间都是在幼儿园渡过的,作为教师就要抓住这个时间关键期,对幼儿进行。
摘 要: 小班与大班相比,不仅学生数额减少,更重要的是学生综合素质提高 小班的教育优势主要体现在师生交往的频率高,学。
2011年4月,经青岛市教育局批准我校率先进行高中“小班化”试点;2012年8月,学校承担省科研课题“个性化教育&。
俗话说:“三岁看小,七岁看老 ”3—6岁对于人的一生来说是培养良好品德行为的黄金时代 人的行为在很大。
摘 要小班化教育自20世纪前期在美国提出以来,经过一百多年的发展和实验,被证明是一种有效的教学组织形式,也被各国所普遍认同&。
摘 要在兴学重教的肥东县,漫步于大街小巷,满城尽是各学校、辅导班、补习班的招生广告 细心观察的人会发现,广告的。
摘 要让幼儿快乐健康地成长是每一位教育工作者的神圣职责 因此,幼儿园务必要将幼儿的生命和健康放在幼教工作的首位 。
【摘 要】教育小班化是全球教育发展七大走向之一,自提出以来,各国都在进行小班化教育的本土化改革,通过大量的实。