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关于征集和评选天津市中小学第二届学科德育学术论文的通知各区(县)教研室:充分发挥学校课堂教学对未成年。
摘 要：艺术性的德育是确保学生个体健康发展的重要条件 关 键 词：小学；德育；渗透育人要从小抓。
现行教育在“应试教育”的影响下,不少学校和教师把智育凌驾于一切工作之上 如果把素质教育当做一项完整的工程,那么,。
摘 要：为加强班级德育教育工作,笔者主要从抓常规训练,以身作则,充分发挥表扬的作用,关爱每一个学生尤其是学困生。
摘 要：在小学教育体系中,德育教育是其中的重要组成部分 从多个角度探索小学教育,对提高小学生į。
【摘 要】随着素质教育的实施,要想加强小学德育教育工作就必须要坚持“德治”的管理理念 学校要有针对。
中图分类号：G631文献标识码：B文章编号：1008-925X(2011)09-0107-01摘 要：小学阶段的培养,。
摘 要：良好的行为习惯和高尚的思想品德终生受用,而行为习惯和思想品质的形成,小学阶段是一个关键的时期 &。
摘 要：多媒体教学本身就具有生动形象、主动灵活、人机交互、及时反馈和个别化等传统教学媒体。
近段时间,从我校几位语文教师在课堂上采取的以教材为切入点,将课外文学作品欣赏引入课堂的做法,让我深深感受到教。
有效的管理是精致管理的前提与保证,学校的中心工作是教育教学工作 学校管理是否精致,关键是如何提高教育教学管理的。
小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重 我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重。
【中图分类号】G625 1文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）04-0174-012005年毕业以来我一直担任小学英语教师。
在《礼记中庸》这部中国古典中,有这么一句话：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之 ”这句话讲的。
摘 要 ：新西兰奥克兰大学小学教育本科专业在学年安排、课程设置、教育实习以及学习评价方面有其完整而成熟的培养体系。
【摘 要】随着我国高校改革和教育产业化的发展,高校毕业生的就业状况和质量成为反映高校整体办学水平的一。
摘 要：老师,是学生的引路人,生活的指导者,人生的方向标 热爱学生,从关爱学生,尊重学生开始 以爱为根基,做。
【摘 要】教育信息化是指将计算机和网络等现代信息技术应用在教育、教学领域,改善教学手段,提高管理效率,逐步实现教育教学。
摘 要：本文就本科层次小学教育专业学生的“教学简笔画”教学现状进行分析,诸多不利因素导致学生的“教。
摘 要：现今我国的教育发展水平仍参差不齐,尤其是农村小学的教育中仍存在许多的问题,如师资力量薄弱。
【摘 要】我国是一个农业大国,农村人口占全国总人口的绝大多数 小学教育作为基础教育,在九年义务教育中占。
摘 要：小学是每个人一生的第一步,心理学相关知识表明,小学时期是人性格形成的重要时期,是整个人生的基础 小学班。
摘 要：全国师范院校小学教育专业的儿童文学课程目标存在不确定、不统一、不全面的问题,缺乏与小学文学教。
中图分类号：G623 5文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0326-01摘 要：中职学校培养。