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【摘 要】体育教学,也同其它学科一样,在教学过程中,教师讲述的道理、传授的知识、提出的要求,要转化为学生的要求。
摘 要：素质教育是我国当前教育改革的主要方向,但由于长期以来人们对素质教育内涵和实质的把握不准,往往将。
【摘 要】本文通过高中学校体育教学与学生素质探讨,来阐述学校体育教学在学校素质教育中的重要地位 所谓的素质教育,就是提高。
小学语文素质教育的改革,不单单满足于教材本身的改革,更要立足于以学生为主体的教育活动。
摘 要：把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质怎么写作是当前数学教学改革的中。
对于传统小学语文的教育理念来说,灌输式学习方法和教学手段僵硬化等弊端使得学生学习热情的丧失,最终导致在工作上,普遍缺乏工。
摘 要：新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观”。
长期以来,由于受片面追求升学率及“唯分数”的影响,在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学,忽视思想品德教育。
常言道：“师傅引进门,学艺在己身” 新课标下的小学体育教育是一门具有较强艺术性的学科,它吸取。
【摘 要】素质教育绝不仅是一个口号,而且是一场有着丰富内涵的教育思想的变革,它将为我们指引和完善一种全新 。
中图分类号：G623 5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）11-0167-01素质教育的核心是培养学生&。
摘 要：素质教育的根本宗旨和目的是提高全民族的整体素质 随着教育教学的不断发展,实施素质教育,深化语文。
摘 要：小学美术课程改革是实施素质教育的重要部分 教师要从传统的注重技法向培养学生的艺术素养。
[摘 要]如何有效利用体育学成果,更好地完成职业教育的各项任务,是职业技术学校管理工作者十分重视的问题之一。
【摘 要】近年来,素质教育的概念不断得到了学生和教师的认可,素质教育的推行也为培养&。
所谓素质教育实质是指以受教育者的素质实际为出发点,充分开发其身心潜能,完善和提高受教育者的综合素质,促进其个。
[摘 要] “科学素质”是公民素质的重要组成部分,也是素质教育和新课改关注的重。
传统小学语文教学模式是以教师为中心、以课堂为中心、以教材为中心 小学语文教学的逻辑起点是教材由教师演绎,学生总是在。
【摘 要】数学素质主要指通过后天的学习所获得的数学观念、知识、能力的总称 它包括良好的数学意识。
当今社会已进入科学技术发展的日新月异,知识的积累与变迁日益加快的信息时代 这样,人们生存与发展必需的知识范围。
摘 要：数学作为一种客观抽象出来的自然科学,属于社会素质的范畴 时至今日,数学&。
【摘 要】小学语文新教材与传统教材有着本质的区别 课后动手题的增加便是其中的亮点之一 爱动是小学生的天性 新&。
摘 要：本文探讨了中职体育教学中如何突出素质教育,论述了如何提高中职学校学生的体育素质,使学生在体育思想素质、体育意识方。
中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01实施素质教育是针对我国基础教育严重。