学前教育家论文

未来学前教育家成长之路

2013年6月18～19日,由中国教育学会（以下简称“学会”）主办、华东师范大学承办、上海行健职业学院和上海市群益职业技术学。

关于学前教育家的

吴秀玉,现工作于天津市宝坻区教育局 天津师范大学学前教育专业毕业,后取得天津师范大学汉语言文学本科学历,研究生结业 中国学前教育学会会。

学前课本发行中的存在问题与解决

由于幼儿学前儿童的教育不属于国家九年义务教育的范围,在县城特别是县以下乡镇地区,它的办学主体一般以私人为主,据笔者。

皮亚杰的儿童自我中心理对学前儿童社会教育的

摘　要　由皮亚杰提出的儿童“自我中心”理论对学前儿童社会教育具有重要的启示 儿童的“自。

建构主义视野下的学前儿童艺术教育

摘 要建构主义自产生以来,引起教育界对儿童教育的大讨论,其所倡导的知识是学生主动建构的结果,重视学生。

案例教学法在《学前儿童艺术教育》课堂教学中的应用

案例教学法是一种以案例为基础的教学法（case-basedteaching）,起源于1920年代,由美国哈佛商学院所倡导,当时是ŵ。

我国学前音乐教育现状

摘 要：音乐在人类社会生活中具有多方面的作用 音乐教育可以针对包括学前儿童在内的所有人,尤其在幼儿教育。

学前儿童科学启蒙教育

摘 要：儿童成长发展中的主要任务就是了解周围世界 研究表明儿童会积极地在头脑中对“事。

内地西藏中职学前藏汉双语教育师资培养体系构建

摘 要本文结合内地西藏双语教育的实际,概述民族双语教育体制建立和发展过程,分析内地西藏中职学前藏汉双语教育存在。

武陵山区农村学前儿童家庭教育现状的调查报告

摘 要家庭教育是终身教育的奠基阶段,在一个人的成长过程中起着非常重要的作用 武陵山区农村学前留守儿童居多,学前儿童。

导课在学前儿童科学教育活动中的应用

摘 要本文以学前儿童科学教育活动为例,分析了导课的重要性,阐明了导课的目的,列举了学前儿童科学教育活动中常见的。

郑州市学前儿童体育活动的科学现状调查

【摘 要】本文以郑州市学前儿童体育活动的现状为研究对象,运用文献法、调查法、逻辑法等对郑州市学前儿童体育活动开展。

在园校合作中学前美术教育实践教学的途径与方法

摘 要：园校合作中的学前美术教育的实践教学对于培养综合素质的复合型人才起到了至关重要的作。

学前儿童游戏活动在数学教育中的作用其运用

经过这几年的教育教学,让我知道游戏是学前儿童学习数学的基本活动形式之一,任何学前儿童都离不开游戏 在数学游戏活动中,学前儿。

学前音乐教育的价值

【摘 要】文章从学前幼儿音乐教学的发展及现状出发,对学前音乐教育的价值进行了分析 【关 键 词】学前；音乐教育学前儿童音。

大学校长:“教育官”到“教育家”

据《广州日报》报道,浙江大学53位校友会负责人发表联合声明,公开表达对新任校长任命的诉求及期望 同时,网上另有一份公开信,。

探析大学学前教育学现状与教改

摘 要 ：本文基于工作经验,分析了大学学前教育学的现状,指出了大学学前教育学存在的一些问题,并着重介绍了更新学科目标,转变教学模。

学前音乐教育模拟幼儿园音乐课堂教学的与

【摘 要】幼儿园音乐教育是幼儿园教学活动中不可缺少的一部分,作为学前教育的重要组成&。

改制后陕西学前师范学院图书馆的藏书剔旧工作

【摘 要】本文论述了改制后陕西学前师范学院图书馆当前藏书剔旧工作的必要性,以及剔旧原则、方法和面临的问题,强。

学前特殊儿童的融合教育

摘 要：在日常教育中,学前特殊儿童在日常生活中往往处在一个相对封闭、狭小的空间里,没有正常的同龄玩伴,。

刍议幼儿园学前创造教育课程目标

摘 要：本文根据课程是实现教育目的和价值的载体,确定了以构建学前创造教育课程及其理论为中心的研。

和谐社会视野下学前儿童艺术教育的价值取向

摘 要：本文通过对学前儿童综合艺术教育的研究,分析与解读儿童艺术通感的社会价值,认为艺术通感丰富了儿童的审美。

教育家二题:教育家精神与教育家办学

摘 要：当前,“教育家办学”已成为一个引起广泛反响的时代命题 文章总结了傅。

学前专业基础理课教学现状与

【摘 要】通过对当前学前专业基础理论课教学中存在问题的研究,探讨解决问题的办法,以实现体素质。