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【摘 要】社会的发展带动了教育的发展,也对优质教育提出了进一步需求 幼儿教师的“编制”关系着师资队伍整体。
【摘 要】德国幼儿园中普遍实施的混龄编班不仅有效的促进了儿童个性、语言、情绪、社会性发展,还减少了年幼儿童对教师的。
内容摘 要：近年来地不爱宝,金石墓志层出不穷,尤其以唐两京地区（今陕西西安、河南洛阳地区）为特,数量甚巨 其中。
摘 要：制度建设的公平诉求要求在每一项制度的创制和实施过程中同时考虑到效率和公平 在现代社会,制度建设。
摘 要：学前教育是一门综合性非常强的学科 通过对学前教育的国家办学和社会办学的双轨制方式研究,在一定程度上突。
作者简介：兰延超,女,东北师范大学历史文化学院201博士研究生,主要从事东北历史与文化研究；李德山,男,东北师范大学古籍。
摘 要：美国与澳大利亚的学前教育质量监控系统,在政府承担的职责、质量促进功能、反映的学前教育质量观上存。
【摘 要】本文在阐述《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（“国十条”）出台背景的。
摘 要：职业期待是指个体对某种职业的认知和定位,是个体结合自身的能力、兴趣、价值观等因素与社会环境、。
摘 要：学前教育“小学化”问题,作为幼儿园教育的一大顽疾,已引起各界人士的广泛关注,各地教育。
摘 要：男教师由于其自身的性别特点,在幼儿教育中有着不可或缺的作用 但是目前我国学前教育阶。
摘 要：新时期,我国高校进一步拓展了学前教育改革,不论在教育系统还是教育模式上,均产生了更新转变 激烈&。
摘 要：计算机水平在信息社会的地位日显突出,用人单位对学生以及员工的计算机能力越来越高,计算机等级证书对广大毕业生。
《资治通鉴》是司马光奉宋英宗和宋神宗之命编撰的一部编年体通史 由司马光本人担任主编,在刘、刘恕和范祖禹。
【摘 要】学前教育发展的关键在于教师队伍建设 陕西省现有学前教师队伍数量缺口很大,合格率不高,教师队伍结构和分布不均衡,普及农村。
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》对学前教育的师范生的儿童文学素养提出了明确的要求,通过儿童文。
[摘 要]网络档案编研是新形势下的档案工作面临的一个全新的课题,随着计算机网络技术的广泛应用和档案信。
[摘 要]地方特色,又称地方性,是地方志首要的基本特性,是地情重要元素,是方志的最大亮点 地方志书,是全面。
摘 要：新升本院校学前教育本科专业的人才培养目标定位为培养高素质的幼儿园教师,这是教育改革和社会发展的õ。
[摘 要]民族乡工作是民族工作的重要组成部分 如何正确、全面了解民族乡,加快民族乡的发展,。
编纂地方志是中华民族优良传统,是一项大型文化建设的系统工程,是承上启下、继往开来、传承文明、有益后世的重要事业 为贯彻落。
摘 要：历史上的河州,自唐始,曾为唐蕃古道之重镇 历史上生活在该地区的民族有羌族、汉族、鲜卑、吐谷浑、吐蕃等 现在活。
中图分类号：G619 2文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）01-0008-01摘 要：在全国大。
关 键 词：宗族；婺源；清华胡氏；摘 要：婺源清华胡氏宗族源于汉代安定郡,唐末为避黄巢之乱南迁,先迁歙县黄墩,再迁祁门义。