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案例教学法在《学前儿童艺术教育》课堂教学中的应用
案例教学法是一种以案例为基础的教学法(case-basedteaching),起源于1920年代,由美国哈佛商学院所倡导,当时是ŵ。
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摘 要:随着我国教育信息化水平的不断提高,各级各类院校和教育部门都相继接入了中国教育和科研计算机网 无锡科技职业学院对新。
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