中学班主任德育论文

关于提高中学班主任德育工作效能的

中学时期是学生的人生观、价值观和世界观形成的主要阶段 德育工作对中学生影响巨大,这也直接关系着国。

向善教育视角下中学班主任德育工作的开展

【摘 要】随着时代和教学模式的不断变化,人们的行为和思想观念也在发生着快速的改变 青年学生的世界观、人生观和。

中学班主任德育工作

德育是教育之根本,人才培养根本的就是德育教育 德育对保证教育的正确方向,促进学生全面发展,起着主导性和决定性的作用。

中学班主任如何开展德育工作

一位教育专家说过：一个人如果在短时间内提高成绩并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯、改变一个人的思想则是难上。

中学班主任如何加强德育工作

摘 要：班主任是班集体的领导者和组织者 在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影。

新形势下中学班主任德育工作方法探究

摘 要：中学生正处于人生观、价值观形成的关键期,思想品德教育对于他们的成长至关重要 市场经济、网络以及当代中学生&。

民族中学班主任德育工作

摘 要：德育是民族中学实施素质教育的重要组成部分 它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常。

中学班主任开展德育工作的策略

【摘 要】中学班主任切实做好德育工作有助于学生形成良好的思想品质、提高学生的道德水平以及帮助学生形成正确的世界观。

小学班主任德育管理的

摘 要：班集体拥有良好的班风,才可以让学生健康快乐的学习成长 而作为这个集体的领头羊,班主任į。

小学班主任德育工作经验

摘 要：塑造学生良好思想道德的重要时期是小学阶段,这对学生人生观和价值观的形成有很大影响 因此,教师在小学班主任工。

高中班主任德育教育工作

摘 要：班主任作为学生人生的导师,引领着学生不断学习与成长,学生无时无刻不在感受着班主任带给他们的爱。

初中班主任德育教育管理工作方法

【摘 要】德育就是学校对学生的心理进行辅导,对学生的思想、道德、政治等方面进行全面的教育,是教学任务中重要的。

高中班主任德育工作的开展

【摘 要】随着新时期素质教育这幅画卷的展开,现在的高中生,各方面的能力素质逐渐趋于完善,其发展不是仅仅。

中学班主任工作中的德育工作

【摘 要】班主任工作的基本任务是按照德、智、体等全面发展的要求,开展班级工作,培养良好的班。

中学班主任的管理工作

摘 要：中学班主任的主要工作就是管理班级,班主任的管理工作可以形成较好的班风,可以促进班内学生的融洽关系 一个。

班主任德育工作

传统教育观念下,班主任在班级管理中应拥有绝对权威,用各种命令的口气呵斥学生,造成了师生关系的紧张,班级工作自然。

初中班主任德育文

都说初中班主任难当,我认为初二的班主任更难当 随着初中学习生活的稳定,初中生的心理发育成长,初二可谓多事之秋 此。

小学班主任德育

小学作为我们第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对我们一生所起重要作用无可厚非,小学教师在承担教学任务į。

中学班主任德育工作的经验与

摘 要：公民道德教育是推动民族进步、发展和提高公民整体素质的重要基础及根本途径,中学生正处于道德品质形成的关键时。

中学教师德育教育的方法与途径

摘 要思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准 加强中。

小学班主任德育工作

小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重 我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重。

小学班主任德育教育下的引领

【中图分类号】G625 1文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）04-0174-012005年毕业以来我一直担任小学英语教师。

小学班主任德育工作的

摘 要：小学是每个人一生的第一步,心理学相关知识表明,小学时期是人性格形成的重要时期,是整个人生的基础 小学班。

做好高中班主任德育工作,促进学生全面

中图分类号：G635 1文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0330-01 做好高中班主任德育工作,促进学。