教育与教育改革

【摘 要 】改革与创新成为现代各行各业发展的趋势.在不断求进的新时代下,调整产业结构,树立专业化、科学化、现代化的发展目标是毋庸置疑的.社会发展靠人才,而培养人才靠教育,要想全面提高社会的综合教育水平,就要从源头出发贯彻实行教育创新与教育改革,引进创新教学思路,充实更新教学内容,与时俱进,一改应试教育为素质教育.在教育发展中,教育创新和教育改革是最重要的两个连接点,逐步推进教育事业往综合化、完善化的方向前进.

【关 键 词 】教育创新 教育改革 辩证关系

我国教育部门与教学研究专家一直以来不断地探索,意在寻去更加完善地教学体系和教学方式.教育改革是促进教育事业发展的重要一环,当下,教育工作者加快教育改革进程,引进国外先进教学理念,构建创新教学团队,改革教学方式,采取一系列举措探索教育改革道路.由此可敬,教育改革的关键是教育创新,二者是推进教育事业进步的有机整体,相得益彰,缺一不可.

一、教育创新与教育改革的异同点

创新和改革是界限相对模糊的两个词语,在教育事业发展中,教育创新作为教育改革的重要内容二存在,而教育创新的结果是教育改革.二者之间的异同点如下：

1.教育创新与教育改革的相同之处

二者的着眼点都在于教学的“变”,注重发现、改变现有陈旧的教学理念、教学内容、教学和管理方式,把落后的“盲目应试”方式改为从学生素质水平提高的需求出发.

二者的都旨在教学质量和教学效率的提高,不管是创新教学方式还是实施教育改革政策,根本目的都是培养全面发展的高素质人才,推动教育事业的进步和发展.

2.教育创新与教育改革的不同之处

参与范围不同.教育创新的实行者大多是学校教学团队或教师个人,是依照多年积累的教学经验加以总结从而创新；而教育改革则多有政府部门参与,其决定内容的选择、颁布、实施都需要得到政府相关部门的审批,国家会给予一定的物力、财力、人力支持,并对其全过程实施监督.

实施过程不同.教学创新是教育工作者在实际操作时因地制宜的创新,依照实际教学内容和学生情况而创新教学思路和方式,随之调整教学计划和教学目标.而是教育改革的实施往往是预设性操作,要求教学工作者学习、熟悉改革教学思路和方式,着重培养专业化、提高实际应用能力,严格依照教育改革政策的规定教学.

二、教育创新与教育改革的辩证关系

1.教育创新是教育改革的重要内容

教育创新与教育改革的共同点在于“变”,而相比而言教育创新更注重“新”.教育改革是在充分挖掘旧教育体系特点的基础上,总结教育滞后的原因及影响因素推陈出新,推行更加完善、更适合当下教育的政策,使教育体系做出适当改变.教育改革是普遍性工作,影响全体教育水平的高低.而教育创新,则是在此大环境下设计创新的教学理念,借助先进师资、现代化教学设备和教学技术,为教育事业开辟区别于传统,富有活力的发展路线.同时,教育创新是教学工作过程中小小的火花,它用创新的成果向其他教育工作者展现着新兴的教学方式,成为教育改革的敲门砖,让教育改革得以扩充更丰富的内涵.

2.教育改革为教育创新提供基础

当下,各方教育工作者都认识到教育改革的重要性,在充分了解我国教育现状的前提下推陈出新,层层改进教学工作,加快教学改革,将考核制度、课堂教学等内容都列入教学改革范畴,教育创新也随之得到迅速发展,因而,教育改革为教育创新提供基础.举个例子,过去英语考核单纯以语法记忆、单词积累两项指标和衡量学生英语水平,培养的学生大多是“哑巴英语”,而当下英语教师在教学任务和高考的压力下,仍能积极创新,通过学生课堂演讲的方式锻炼学生英语口语和表达能力,教师通过英语演讲矫正学生发音和句式,使学生真正掌握英语技能.而另一方面,政府相关部门拨款支持学校对广播、多媒体设备等的采购,建设先进教师团队,建立完善地绩效考核制度,并对优秀教师授予荣誉称号.教育创新之水之所以能够源源不绝,离不开教育改革为其搭建一个充满活力、不断求进、鼓励创造的平台.

3.教育创新与教育改革相辅相成、缺一不可,共同推进教学事业的进步

教育全球化是时怎么发表展的趋势.教育事业要不断进步,必须坚持教育创新和教育改革.一线教育工作者多年致力于讲堂,长期的教学实践让其意识到应一改枯燥的课堂气氛,使教学方式多样、引人入胜,改变繁重无谓的作业,借鉴国外的教学方式,引进先进的教学设备,让学生在轻松的环境中接受知识,从而形成独立、完善地价值观.专家学者及教育部门及时了解教学情况,根据国内外最新教育政策和相关研究成果,立足现状,制定一系列质量评估、绩效评比等政策,推进教育事业的发展.由此可见,教育创新和教育改革以一个密不可分的有机整理存在于教育体系中,相互促进,共同推进教学事业的进步.

三、结语

教育创新和教育改革符合全球化的时代背景和教育本身的规律,二者有推动教育事业发展的共同目标和不断求“变”的基本特点,因其产生的背景和产生范围、实施过程的不同,具有值得教育工作者认真探讨的辩证关系.社会对人才的要求逐渐增高,这就要求培育人才的过程中紧抓创新和改革这两个重要环节,从而完善教育体育,实现我国教育事业全面化、科学化、现代化发展的目标.

【参考文献】

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