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在初中数学网案课教学中培养学生提出问题的能力

摘 要:如何在初中数学网案课的教学中有效提高学生提出问题的能力?笔者通过对日常教学的总结,归。

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体验初中数学新课程

【摘 要】教师良好的素养、专业水平和教学方法,正确的人生观与价值观等各方面的言传身教,直接或间接影响着。

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初中数学学困生的教育

教育是培养人的事业,教师是培养人的专门劳动者 如何对待所培养的对象,是教师这一行业古今不尽的话题 可我们。

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怎样实现信息技术和初中数学教学的整合

摘 要现代信息技术与初中数学学科的整合作为深化教育改革的“突破口”,愈来愈受到人们的广泛关。

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初中数学教改

长期以来,不少学校片面追求升学率,一切为升学怎么写作,教师为升学而教,学生为升学而学,这严重违背了教育规律 教师为应付考试随便增加课时,。

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初中数学新课改

义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展 它不仅要考虑数学自身的特点。

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初中数学教学中探析心理学的与运用

【摘 要】提倡教育改革的新时期,在倡导素质教育的前提下,初中数学教学得到了教育界前所未有的重视 但现状。

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初中数学的教育

【摘 要】随着教育改革的不断深化,旧的教育理念和教育思想已不能适应新的课堂教学需要 根据新课标的要求,要培养。

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初中数学新课改

【摘 要】课程改革是推行素质教育的关键环节 新课改实施过程中,出现了一些新的问题、新的矛盾 本文对这些问题进行了。

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初中数学教师应具备的能力之我见

【中图分类号】G623 5【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)02-0232-01我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向。

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初中数学预习能力的培养

【摘 要】自主学习作为当今教育研究的一个重要课题,通过学习培养学生的自主意识,自主学习的态度、习惯和能。

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初中数学教学结尾艺术

【摘 要】布局合理、结构完美的课堂教学 不仅要有扣人心弦的“序曲”,引人人胜的主旋律,还要有回味无穷į。

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初中数学学法指导

【摘 要】教师应保持多数学生对数学的兴趣,转化少数数学差生,数学差生分为智力型数学差生和情节感型数学差生,对智力数学差生的。

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怎样学好初中数学

【摘 要】初中数学是一个整体,很多同学在初学时感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在学习后期逐渐凸现出Ĉ。

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怎么适应初中数学新教改变化

【摘 要】数学是实践性很强的课程,应着重培养学生的数学实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是数学实践,不宜刻意追。

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提高初中数学课堂教学高效性

摘 要:当前,教育教学改革中,高效课堂是课堂教学的研究方向 课堂是师生活动的基本空间,也是学生获取信息、。

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初中数学基础教育教学

【摘 要】随着社会科学的日新月异,国家对于高素质创新型人才的需求越发迫切 与之相应的,我国的教育教学就需要注。

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初中数学的有效教学方法

初中教育是面向大众的基础教育,承担着进一步提高学生素质,满足不同潜质学生的发展需要的重要任务,它在整个。

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提高初中数学导学案效率的做法

摘 要:近几年,教学改革不断深化,在各个地区的学校都取得了非常不错的成绩 本文中,笔者主要介。

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初中数学反思教学相关问题

摘 要:在初中数学的教学改革中,教师应该坚持不断反思自己的教学行为及模式,这是一种很好的教学习惯。

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初中数学几何教学方面的

摘 要:数学在初中教学中是一门基础的课程,主要是对生活中一些问题的探讨与研究,几何作为其中的一个。

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初中数学学案导学法教学探究

摘 要:在素质化教学的初中数学课堂上,使用数学学案进行导学已经成为各个学校研究的重点方法,因为经过初步。

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初中数学总复习五法

摘 要:初中数学总复习是初中三年数学学习之后的一个完善、深化所学内容的关键环节 正确引导学生完成这一阶段的总复。

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初中数学总复习的实施策略

数学总复习是在初中三年完成数学教学任务之后的关键环节 重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归。

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