江西高校大学生就业问题与

点赞:8168 浏览:32562 近期更新时间:2024-01-26 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:随着高校大学生的扩招,高校大学毕业生数量愈来愈多,高校大学生就业问题愈加严重.然而部分企业却招不到合适的人才.本文对江西高校大学生就业现状进行分析,进一步分析高校大学生就业存在的问题,提出相应对策.

关 键 词:大学生;就业;研究

1江西省高校大学生就业现状分析

2014年江西高校大学毕业生达到247472人,创历史新高,就业压力进一步增大,被冠以"更难就业季"称号.我省积极组织了各类招聘会,并鼓励和引导我省高校毕业生面向城乡基层、中西部地区以及民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业,开展"五个一"工程,大学生志愿怎么写作西部计划,"三支一扶"计划,农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,选聘高校毕业生到村任职工作,农业技术推广怎么写作特设岗位计划,应届高校毕业生应征入伍,选聘高校毕业生参与国家和地方重大科研项目,鼓励支持高校毕业生自主创业,对家庭困难和就业困难的高校毕业生,积极建立"双困"高校毕业生就业援助机制,补贴其求职费用,开展了大学生就业创业典型宣传,为大学毕业生提供就业指导、就业怎么写作和就业援助,支持高校毕业生参加就业见习和技能培训等.

2江西高校大学生就业存在问题的原因分析

(1)缺乏办学特色,专业设置不合理

江西高等教育近几年实现了跨越式发展,但也出现了一些问题,如部分高校办学没有特色,办学追求大而全,高校在学生能力培养方面不够重视,全省高校之间专业设置多有重复,高校学科专业设置与市场需求不相适应,师资参差不齐,部分院校的专业设置未能很好的为当地社会经济发展怎么写作,培养出来的毕业生水平不高、缺乏特点,高校就业指导工作不到位,高校大学毕业生没有就业竞争力.


(2)大学生在就业观方面存在误区

很多大学毕业生只选择大城市、大公司、沿海发达地区去就业,而不愿到乡镇企业、欠发达地区就业.没有好的工作就在家待业,或者继续考研、考公务员等.同时部分大学毕业生自身综合素质偏低、就业准备不足,价值判断盲目、就业理念滞后、独立能力欠缺,团队意识差、就业技能低、动手能力差、缺乏实战经验,只追求好工作好单位,而没有正确审视自己.

(3)生源结构与就业区域存在矛盾

江西高校大学毕业生大部分为省内生源,很多人都一窝蜂往北上广就业,全国很多毕业生都往这几个城市跑,造成就业压力进一步加大,留在省会城市南昌就业的只有很小一部分,但是竞争也激烈,去其它地级市、县、乡就业的甚少.

(4)高校培养模式与市场脱轨

当前高校扩招,毕业生不断创历史新高,部分高校培养的人才与市场脱轨,高校太注重理论教育,没有以就业为导向,没有提高学生的技能,导致无法就业.

(5)企业追求高学历、有经验者

招聘企业过分注重高学历,盲目追求工作经验,甚至进行性别歧视,导致应届大学毕业生就业难.

(6)毕业生自身原因

很多毕业生求职技巧较差,自身综合素质较差.毕业生就业期望过高,与自身能力不符合,不愿意从基层干起,不脚踏实地,这山看着那山高,不注重提升自身综合素质.企业招聘来的大学生都缺乏经验,企业培养一段时间后,稍有经验他们就开始跳槽了,导致很多企业不愿意招收应届大学毕业生.

(7)有效供给不足,产业结构有待进一步调整升级

我省要加快社会经济发展,调整产业结构,使得社会有更多的工作岗位提供给高校毕业生.

3高校大学生就业解决对策

大学生就业问题的解决,不能仅仅依靠教育行政主管部门,还需要党委、政府、高校以及全社会的共同参与,全方位促进大学生就业.

(一)政府方面

(1)加快教育改革

深化我省教育体制改革,加快高校转型发展,重点本科高校注重培养复合型、应用型人才,地方本科、高职高专培养以就业为导向的技术技能人才.高校要改革人才培养模式,以市场需求为导向,要让教学模式、教材、课堂、教师观念要紧紧围绕市场,加快校企合作,更好的为本地区产业经济发展怎么写作,培养生产怎么写作一线的高层次技术人才,实现就业需求与人才培养的对接.改革高考招生制度.很多考生为了有大学读而同意调剂到自己不喜欢的专业,只是为了一张大学文凭.高校可以在大学前2年不分专业,后2年学生可根据自己的兴趣爱好、特长来选择合适自己的专业进行学习和实践,提高大学毕业生的就业竞争力.

(2)进一步完善就业政策

进一步完善并落实高校大学毕业生就业促进机制,加大经费扶持力度,加强高校毕业生就业怎么写作和援助,特别是对高校大型招聘会及困难毕业生求职给予经费支持,鼓励大学生自主创业,到城乡基层就业,到中西部地区及民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业,消除各种就业歧视,进一步完善劳动力就业市场,建立完善的人力资源市场信息怎么写作和公共就业怎么写作等.

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(3)多组织各类招聘会、创业培训等

政府要多组织各类招聘会,多邀请企业参加,多组织大学生进行创业培训,多建立大学生创业园.

(4)加强就业质量评估

政府要每年对全省各高校毕业生就业率、就业质量进行统计研究分析,对就业质量高的高校要重点宣传并重奖,对就业质量差的高校予以通报并限期整改,并适当减少其招生指标.

(二)社会方面

(1)全社会共同参与

高校大学毕业生就业需要政府、高校、企业和社会全员参与、协调合作、共同努力,使大学毕业生就业工作真正落到实处.政府要改善就业环境,完善培养机制,进一步调整和升级我国产业结构,大力发展高新技术产业,大力支持和发展民营企业,实现企业人才需求与大学生就业的对接.高校要加大力度做好就业指导和怎么写作,对大学毕业生切实提供引导和帮助.

(2)进一步完善就业市场,解决地区就业发展不平衡政府要制定相关保障政策,促进大学毕业生合理流动,对去西部和基层农村就业的大学生,在经费上给予相应的补偿和优惠政策,积极引导大学毕业生到欠发达地区、民企、基层单位就业,从而调整不同地区就业的结构性矛盾.

(3)创造公平的就业环境

企业招聘要公平对待每一个大学毕业生,对待男女要平等,不论出生,凭能力录取,给每个人平等工作机会.

(4)对高校办学进行指导

政府应该加强对高校人才培养和专业设置进行指导改革,对师资力量差的、毕业生就业率低的专业或院校进行整治,调整专业结构或者减少招生人数等相应措施,促使高校培养出高质量人才.

(三)高校方面

(1)改革教育教学方式,加快人才培养模式改革

高校应该加强师资、软硬件建设,坚持理论够用,增强实践性、操作性内容,以市场需求为导向,根据学生特点不断改革教学方式,培养适应社会的复合型、应用型人才.高校要建立起以就业为导向的教育体系,加大力度培养技术技能人才,改革人才培养模式,让教学、教材、课堂及教师观念仅仅围绕市场,以便毕业生更好就业.

(2)加强就业指导教育

将就业指导教育贯穿在大学的整个过程中,将社交知识、礼仪、人际沟通、心理健康、团队合作、组织管理等融入相关课程中,将就业指导教育与实践实习结合起来.建立好高校就业指导体系,有明确的指导内容和目标,形成很好的就业指导方式.

(3)转变指导方式,打造良好的就业平台

高校应建立培养一支职业化、专业化、专家化的就业指导教师队伍,通过职业指导课、就业咨询、专题讲座等形式,加强毕业生求职择业能力.同时,学校要积极做好见习单位和实习基地建设,使毕业生能够尽快进入社会角色,适应社会环境,提高各方面素质,积累宝贵经验,为他们今后工作打下坚实基础.

(4)举办各类创业大赛、模拟招聘会,优秀创业项目入驻创业园区

各高校要多举办各类创业大赛、模拟招聘会,让大学生优秀创业项目入驻创业园区,让大学生得到锻炼和提高.

(四)大学生自身方面

(1)积极转变就业观念

拥有良好的心态,树立正确的就业观.客观评价自我,转变"精英"意识,拓宽就业领域,脚踏实地,愿意从基层做起,在工作中不断提高自我,加大自主创业.毕业生适当降低自己的期望值,拓宽就业领域.就业者不一定要去国家机关、事业单位,也可以去民营企业或中小企业,不一定要去经济发达地区,也可以去经济不发达的地区,也可以去农村去基层就业,也可以自主创业.毕业生要树立"先就业,再择业"的就业态度,先获得工作,在工作中不断迅速提高自我,锻炼自我,积累工作经验,以便能够寻找到下一个更好的工作.

(2)培养和提升就业技能

大学毕业生拥有了好的就业技能,以便更容易就业,提高就业竞争力.在学校学习期间,要做好职业规划,在学习实践中不断了解自我,对自己进行详细分析,挖掘出自己的长处,少走弯路,确定自己的就业目标及发展规划.同时大学生要提高社交能力、表达能力、解决问题能力、组织管理能力、决策能力等.

(3)增强社会适应能力

大学生要树立自信,多参加社会实践,不断学会适应社会,增强社会适应能力.

(4)避免从众心理

大学毕业生要抛弃虚荣心,坚持走自己的路,不要受到其它毕业生影响而改变自己的就业目标,不要刻意追求高薪工作、有面子工作而错失其它良好就业机会.

(5)加大自主创业

大学毕业生可以选择好的项目进行创业,变被动就业为自主创业,缓解毕业生就业压力.