大学生行为

【摘 要】随着大学生就业形势的日益严峻,当代在校大学生越来越多地走向社会,现象越来越普遍,本文就这一现象对大学生行为进行分析,针对学习与的关系,总结出高校大学生存在的主要问题,并提出适当建议,加强学校管理机构对学生的指导,妥善处理二者的关系.

【关 键 词】大学生；；分析；对策

近年来,面对日益严峻的就业形势,越来越多的大学生利用闲暇时间参加各类活动,以此增加工作经验,锻炼社会实践能力.收入与学校奖学金、家庭给予成为了学生的重要收入.虽然能够使学生早日了解社会,锻炼自己,并弥补学校教育存在的不足.但是,大学生作为一个特殊的群体,随着大学生人数的不断扩大,所引发的相关问题也逐渐增多,因此,如何解决这些问题已成为当前高校思想政治教育工作中一个亟待解决的问题.

本文通过对内江师范学院地理与资源科学学院09级部分学生情况进行了问卷调查和深度访谈,共发放问卷100份,其中回收有效问卷97份,有效回收率97%,在此基础上,分析了目前大学生校外情况的现状与问题,并提出了相应的对策与建议.

一、大学生的现状

1.学生人数众多

随着我国经济得到不断发展,社会的各个领域都发生了巨变,越来越多的大学生在学习的空余时间都去做,大学生成为一种普遍现象.在学校与社会二元结构中锻炼自己,实现自身价值.据中国青年报通过腾讯网对1649人进行的一项调查显示,73.5%的大学生做过.总体看来,绝大多数大学生都做过.而我们对“大学生是否应该”这一问题上进行调查,81.4%的学生对持肯定态度,他们认为可以使自己缓解经济压力、获得工作经验、提高社交能力等；而8.4%的学生则持否定态度,认为会影响学习,可能会受到很多歧视,从而影响自我的心理健康状态；此外,还有9.8%的学生对持“中立”的态度,他们认为有机会就做,没机会就算了,无所谓.

2.多元化

此次问卷调查发现,大学生的主要目的不仅仅是赚钱,66.3%的学生做是为了“锻炼自身能力”,有48.6%的人选择“增加社会阅历”,34.9%的学生是因家庭经济原因,需要通过来“解决生活”.此外,还有一些其他的目的,如将理论知识与实践相结合,获得经历等.还发现从事传统的行业如家教、销售、怎么写作员等仍占绝大多数,其中传统的家教方式所占比重最大,产品推销员和怎么写作员紧随其后,可见方式多种多样.总体来说,目前大学生的越来越趋于多元化,不再仅限于某一种.当然,与就业压力有关系,使得更多的学生希望通过认识自身,锻炼自我,同时深入了解社会和探究社会,为将来走向工作岗位做好准备.

3.获取信息渠道

根据调查结果发现,因为大学生接触面比较狭窄,所以他们寻找一般是通过相似度检测介绍和校园海报这两条快捷的途径,还有一部分师范类学生是通过家教互联网协会获取信息.其中有59.3%的学生获取信息的主要途径是相似度检测.朋友介绍的占27%,通过学校家教互联网协会获取信息的占19.6%.可见,在日常管理中,高校有关部门在信息的发布、对校园招聘信息的管理上还需要进一步加强.同时,选择勤工助学作为方式的学生相对较少,只有9.6%,反映出高校勤工助学在帮助大学生成长上发挥的作用并不理想.

4.权益保护意识弱

尽管为大学生缓解了部分经济困难,增加了社会经验和实践能力,但是调查中也发现,不少学生反映在过程中遇到过一系列问题.调查显示,绝大数大学生把工作安排在晚上,这使得人生安全成为一个重要的问题；26.7%的大学生在中遇到过克扣工资的情况,11.9%的学生认为会影响学习,这可能是因为时间会与上课时间有冲突,出现逃课做的情况,或是部分学生同时兼做几份,无暇顾及；6%的学生在中出现过被相似度检测机构欺骗的情况.权益保护意识薄弱.在权益受到侵害时,很多大学生抱着多一事不如少一事的想法,忍气吞声,自认倒霉,而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益.

二、大学生过程中存在问题

1.盲目跟风

由调查可知,大学生对有着很高的积极性.然而通过进一步了解发现,绝大多数学生对于从事的原因很迷茫,看到周围的人在就去,盲目跟风,这都与大学生有一个“从众心理”有关.而自己则没有明确的想法.不知道为什么要去.美国管理学家彼得·德鲁克认为：“并不是有了工作才有目标,恰恰相反,有了目标才能确定每个人的工作.”对于个体来讲,目标最初可能不是一个完善的系统,但是随着经验的积累,目标会逐渐丰富、完善起来.大学生过程中应将既定的目标与自己选择的职业结合起来,使达到理想效果.

2.学校管理不善

目前,高校对于大学生从事的态度并不清晰,保持着中立的态度.由于大学生多为校外行为,比较隐秘,学生的情况学校大多难以得知,而且校园的管理功能和范围也有限,这就形成了学校对学生管理的一个盲区.

大学校园里面普遍都有专门为经济困难的同学开设的勤工俭学岗位.通过校园的勤工俭学部门介绍信赖度比较高,但是很多学校的勤工俭学部门并没有发挥作用,只是空设个架子在那里.有的学校有但都不是很重视,使得没达到最初预设勤工俭学部门的目的,背离最初的初衷.当然与学生自身因素也有很大的关系.

3.社会保障不完善

调查中发现,不少学生在过程中出现过安全、薪水等问题,对于这类问题,绝大数都选择沉默.抱着少一事不如多一事的态度.我国还处于社会主义阶段,社会保障制度还不健全,对大学生这方面的相关事宜更是一个盲区.为此,我们应当完善相关法规,整顿相似度检测市场,为大学生创建一个和谐、安全的环境.同时,这些问题也暴露出了大学生们法律知识和自我保护能力、维权能力不足.应该加强法制宣传,让其自身有保护意识,当自己受到法律侵害时要拿起法律武器维权.

三、解决当前大学生问题的对策

1.加强学生价值观的教育,使其树立正确的价值观

对的热衷,往往反映了学生的功利意识较强,大学阶段是人生的关键期,是其价值观逐渐确立并成形的时期.由于大学生缺乏社会经验,往往容易受到不良风气的侵蚀,导致价值观的改变.因此,高校必须重视对学生的思想政治教育,引导其树立正确的价值观,积极发挥高校先进校园文化的教育功能.大学生的价值观教育不是仅仅在课堂能够完成的独立事件,让大学生“学会如何做”,让大学生认同主导价值观还是学校工作的重点.因此,对大学生实施主导价值观教育,最终应落实到实际行动中,要把对大学生的主导价值观教育渗透到学校各项工作中去.只有这样,理论才能联系实际,让学生得到教育,从而从根本上杜绝学生对金钱的盲目崇拜以及虚荣攀比等行为.

2.加强对学生管理

大学生由于缺乏社会经验,所以在中出现受骗、侵权等情况.这就使得高校急需进行相关知识的教育.比如,加强学生关于市场、社会、法律等理论知识的教育,可以通过开设相关选修课程,使学生了解及其注意事项.对于与学业矛盾的情况,学校必须帮助学生正确认识两者的关系,树立正确的观念,明确重点,大学学习是根本.不能本末倒置.同时,要加强学生在中的职业规划指导,很多高校都开设了职业生涯规划这门课,正好对学生可以进行教导.此外,学校有针对性地开展各项工作,积极引导学生正确处理与相关的各种关系,使学生认识到的目的不仅仅是为了赚钱,更重要的是锻炼能力,利用所学知识理论联系实践,活学活用.作为社会实践的一种方式,只有与理论知识相结合,才能最大程度上的锻炼自己.

3.提供勤工助学岗位,完善相关社会保障

许多高校都大力增加了学校的勤工助学岗位,增加了用于勤工助学的资金,使困难学生能够通过勤工助学补贴学习和生活开支.另一方面,学校要加强同各用人单位的联系与长期合作关系,为学生提供更多的机会.同时,必须加强制度化和规范化管理,对提供的单位进行信息核对,同时有效保障学生们的权益,提高的质量.让学生可以放心的做.

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基金项目：内江师范学院2011年校级“高等质量工程”项目（XZY201105、XSJ201103）；内江师范学院大学生科研项目（11NSD-151）联合资助.

作者简介：张雪林,男,四川达州人,现就读于内江师范学院.

通讯作者：袁天凤,女,重庆人,博士,内江师范学院教授.