网站原创刘集乡位于中牟县城西北15公里处,西接省会郑州,东连开封,北依黄河.全乡共有28个行政村,总面积92平方公里,现有人口43000余人.全乡共有初中2所,26个教学班,在校生1128人；小学19所(其中完全小学10所),教学点9个,104个教学班,在校生2681人.全乡有成人学校1所,村技校28所.共有专任教师306人,其中初中专任教师106人,小学专任教师2D0人,中小学专任教师合格学历均为100％.
近年来,刘集乡中心学校在校长李书信的领导下,积极发挥管理全乡中小学的职能,认真贯彻落实上级政府教育工作督导评估的有关规定,想方设法争取各方面的资金,努力改善和提高各校的办学条件,不断提高教育教学质量,全乡的教学面貌发生了显著的变化.在实际工作中,刘集乡中心学校严格按照“两基”工作的巩固提高标准并进行一一对照,认真寻找差距,落实整改措施.经过校领导班子及全体教职工的不懈努力,学校的“两基”工作取得了可喜的成绩.2007年中心学校“两基”工作顺利通过国家级验收.校长李书信在2008年被省政府授予“河南省两基工作先进个人”.
刘集乡中心学校对各中小学的教育管理日趋规范化.在对各学校的管理中,根据规定的指标,认真落实责任,同各中小学、技校校长签订目标责任书,分解任务,责任到人,促进了“两基”工作扎实有效地开展.在2004～2008年四个学年度中,7～12周岁适龄儿童入学率均达100％；13～15周岁适龄青少年入学率分别为97.05％、97.70％、98.21％、97.27％.6～15周岁残疾儿童入学率均为100％.四学年度共培训实用人才超过7000人,转移富余劳动力3000余人,基本普及了九年义务教育和扫除了青壮年文盲.在对教师的管理中,不断加大对新课改师资培训的力度,并积极开展了“中小学课堂教学达标晋级活动”和师德教育活动.为了做好管理工作,使课堂教学达到要求,学校制定了详细的《教学管理评估方案》,为加强师德教育,学校通过组织全体教师认真学习《郑州市教师职业道德读本》、《郑州市教师十要十戒》,收看《师德启示录》教育片,举行师德演讲比赛,撰写师德论文等形式,使教师在潜移默化中提高自身道德水平.同时,学校还不断鼓励广大教师,特别是中青年教师,通过自学、函授、脱产等多种形式进行深造,以掌握新知识,获取高文凭,达到高学历.通过实施一系列规范科学行之有效的措施,为实施“两基”工作提供了高质量、高品位的师资力量.在对学生的管理中,制定了科学合理的规章制度；积极全面推进素质教育,培养广大中小学生多方面的能力.根据学生的特长和喜好,组织成立兴趣小组,实施因材施教,培养了学生的广泛兴趣,让所有的学生都能轻松快乐地学习,杜绝了厌学逃学现象的发生.2004～2008年四个学年度,小学辍学率均在0.12％以下,中学辍学率均在2.25％以下,达到了“两基”工作的要求.
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刘集乡中心学校还根据覆盖人口数、怎么写作半径、经济水平、地理环境,有计划、有步骤地规划对中小学布局进行调整,切实做到教育资源的共享和利用.坚持做到每一个人口相对集中的地方都有学校或技校,坚持做到每一个学生不会因为距离学校太远而辍学.坚持做到每一个富余劳动力都有机会参加培训,切实实现了教育的全面普及.