计算机维修专业论文

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关于高职院开设计算机维修专业的

摘 要:该文通过调查社会对计算机维修专业的市场需求及可行性分析的研究,从课程设置、教学模式及就业方向三个方面探讨。

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计算机维修专业CBE技能教育方法

CBE是“以能力培养为中心”的教学体系,特别适合职业技术教育 CBE教学在我校推广几年来,收效甚广 我们计算机专业的几。

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高职院校汽车维修专业毕业综合实践课程教学

摘 要高等职业院校是培养高级技能人才的场所,而合适的教学方法是实现教育目的,提高人才培养质量的重要因素之一。

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独立学院计算机类专业的企业级仿真实训

文章编号:1672-5913(2013)22-0107-04中图分类号:G642摘 要:针对独立学院计算机类专业的学生实。

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高职计算机应用专业“双证”人才培养模式的

摘 要:目前各高职院校各专业正积极研究探索“双证”人才培养模式以适应日益激烈的就业竞争,而我国计。

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高职计算机应用专业实践教学质量保障体系

摘 要:高等职业计算机应用专业的培养目标是“实用型、技能型”人才,实践教学效果直接关系到信息时代。

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高职计算机应用专业建设中的几个问题

【摘 要】在高职计算机应用专业就业难的背景下,学校必须加强专业建设,对传统教学内容与课程体系进行改革创新 只&。

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面向工作情境的计算机应用专业课程改革

【摘 要】课程改革是今年来职业教育改革的热点,也是重点和难点,以往的课程改革往往集中在课程体系和实伽I环节的研究,本。

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计算机应用专业的计算机教学

摘 要中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。

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计算机网络专业建设的与实践

摘 要:计算机技术的产生和发展改变了现代人的生活以及生存方式,也对文化、政治、经济和科学技术的。

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技工院校计算机网络专业改革

摘 要:随着社会的发展,技工院校人才培养模式开始转变,根据汪洋书记提出的“做技术工人中的博。

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高职计算机网络专业教学探析

摘 要:高等职业教育主要培养的是高素质生产一线专业人才,是我国高等教育中的重要组成部分 为。

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高职学院计算机应用专业毕业设计(文)存在的问题

【摘 要】毕业设计是所有工科生培养过程中最重要的教学环节,然而毕业设计的质量却反映出逐年下滑的趋势,本文指出了毕业。

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高职计算机网络专业教学改革

摘 要:高等职业教育是我国高等教育中的重要组成部分,而随着计算机网络科学的快速发展,社会对。

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计算机网络专业人才培养模式与专业特色

摘 要:高职人才培养模式以直接满足经济和社会发展需要为目标,以培养学生的社会职业能力为主要内容,本文以北京科。

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中职学校计算机应用专业的教学改革

摘 要:办学模式决定了办学理念,办学理念决定了教学手段,虽然教无定法,但是万变还不能脱离其中,对于教学而言,办学模式。

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民办高职高专计算机网络专业实践能力培养

摘 要:本文从民办高职高专的角度谈谈高职高专在实际的教学中如何锻炼学生的能力,包括实训条件、师资队伍、日常。

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中职计算机网络专业的实验教学

摘 要 实验教学是整个教学系统中的重要内容, 对培养学生的创新能力、综合素质意义重大 根据中职计算机网络课程的特点, 。

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汽车检测与维修专业教学策略与实践

摘 要:在技师学院汽车教学改革中更应注重以学生为中心,教师为主导,最大限度地激发学习积极性和创新意识,。

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关于工学结合的汽车维修专业课程改革

摘 要:随着工业时代的不断发展,汽车在人们的生活中起到了越来越重要的作用,人们出行离不开汽车,。

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高职汽车检测与维修专业人才的培养

摘 要:近年来,汽车保有量的快速增长和汽车技术的飞速发展,使高职汽车检测与维修技术专业的培。

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中职学校计算机应用专业的定位与课程设置

摘 要:当前中等职业学校计算机专业的发展停滞不前,文章简要阐述了中等职业学校计算机专业的定位,探讨了计。

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技能大赛在计算机网络专业教学改革中的作用和问题

摘 要:各种级别的职业院校技能大赛的广泛与深入开展,正在深刻地变革着职业教育本身 以高职院。

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中职学校汽车运用与维修专业教学

摘 要:中职教育是我国培养技能型人才的重要领地,同时也是劳动输出的重要组成部分,但&。

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