计算机应用能力论文

依托NCRE,增强学生计算机实践能力

摘 要：借助NCRE平台,考察应试人员计算机应用知识和能力,提高教育教学质量,优化专业结构,以培养学生能力为核心,侧重操作技术能力。

计算机应用能力教学改革的与实践

摘 要在计算机应用专业的教学中,为了培养实用型人才,提高学生的计算机应用能力,就需要通过更多的实际操作帮助学生更好&。

如何提高学生计算机应用能力

摘 要：计算机作为一门操作性较强的学科,一定的应用能力对学生的健康发展起着非常重要的作用 因此,在授课的时候,教师。

湖南省普通高校大学生计算机应用能力

摘 要：以数字化的湖南省计算机等级考试为背景,利用回收的考试数据,结合考生信息与考试试题信息,对湖南省普通高校大学。

加强高职院校计算机实践能力的教学改革

摘 要随着计算机技术的发展,计算机已经成为人们工作、生活、学习中不可缺少的工具 根据各大招聘网站发布的。

河南高校非计算机专业学生计算机应用能力培养方案

【摘 要】从课程设置的方面入手,综合分析和研究目前河南高校中的非计算机专业学生计算机应用能力的培养方案 根据相关&。

高职非计算机专业学生计算机应用能力的培养与实践

【摘 要】计算机应用技能已经成为现代大学生必备的能力之一,作为高职院校最突出的特点就是要培养实。

独立院校学生计算机编程能力提高方法探究

摘 要：信息技术的快速普及带动了企业对应用型人才的需求 独立院校学生的就业竞争力将直接和其计算。

提高学生计算机操作能力的

【摘 要】信息大爆炸是当今时代的主要特征之一 信息技术发展日新月异,已经成为了人民生活和工作不可或缺的一部。

提升旗县中学计算机教学能力的

【摘 要 】本文分析了目前影响旗县中学计算机教学创新的主要问题,指出旗县中学计算机教学创新的有利条件,并探讨了计算机教学。

多元化教学提升学生计算机应用能力

摘 要： 计算机基础课程在高校基础教育中非常重要 传统的授课模式大多停留在教师多媒体演示和学生上机自主实践的模式,。

企业信息化与经管类学生计算机应用能力培养

课题来源:江南大学（2005～2007）年本科教学改革研究项目“经济管理类专业计算机应用课程综合改革研究与实践”中į。

基于B/S的高校计算机应用能力在线考试系统

摘 要：计算机应用能力考试是专科、本科课程教学考核的重要环节 随着计算机技术的发展,传统的手工出卷、改卷模式。

培养高等专科院校学生的计算机实践能力促进就业

[摘 要]本文首先简单的说明了专业和课程设置在高等院校计算机教学中的重要性及存在的问题,然后。

旅游管理专业中计算机应用能力培养的探析

摘 要：针对旅游管理专业计算机应用能力培养中存在的一些问题,提出相应的解决方案,旨在通过相应课程௚。

高职院校非计算机专业学生计算机应用能力培养

【摘 要】本文通过将中等职业教育的非计算机专业学生的计算机能力培养与高等职业教育的非计算机专业学生的计算机。

多元化教学提升学生计算机应用能力

摘 要：计算机基础课程在高校基础教育中非常重要 传统的授课模式大多停留在教师多媒体演示和学生上机自主实践。

关于提高我校数学专业学生计算机应用能力的

摘 要：随着社会信息化的不断发展,数学和计算机的联系性也日益深化 以计算机为工具,以数学为理论基础去解决现实问题,是。

师范院校非计算机专业学生计算机应用能力培养的改革与

摘 要：师范院校非计算机专业学生的计算机能力培养,是当前教学改革的热点 玉溪师范学院参照同济大学、上海。

运用VFP9.0开发照相报名系统实现与国家专业技术人员计算机应用能力考试报名系统无缝衔接

摘 要：企业培训效果评估是企业培训过程中非常重要的工作,计算机应用能力培训作为企业“素质提升工程”。

如何有效提高高职学生计算机应用能力

摘 要：中国高职院校学生计算机能力的培养随着当代就业、行业形式的发展愈发重要 如何做好学生计算机理论水平、实践应。

技工院校非计算机专业学生计算机应用能力培养与建议

摘 要：技工院校非计算机专业学生计算机应用能力培养在信息技术日益发展的今天具有重大意义 文章提出在当&。

技工教育中计算机教学能力的培养之我见

摘 要：创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识,创新精神和基本。

等考为契机,强化我市计算机应用能力培养

摘 要：计算机水平在信息社会的地位日显突出,用人单位对学生以及员工的计算机能力越来越高,计算机等级证书对广大毕业生。