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课程名称:机械制造工艺学课程编码:7050001课程学分:3课程学时:48适用专业:机械设计制造及其自动化,材料成。

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湖北美术学院2016——2016学年度下学期实验课程(计算机课)课表(一)(藏龙岛校区)课时机程间房月份3月4月5月6月7月周次一二三四五六七十十一。

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2016—2016学年第二学期计算机学院期末考试课程答疑安排表2016 6 17年级课程名称答疑时间答疑地点学生班级2016单片机原理与控制应用6月16日。

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计算机与信息工程学院学生补选专业课程申请表姓名民族性别学号系别专业班级补选课程名补选课程号补选课序号联系补选原因本人签。

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2016-2016学年第一学期计算机基础课程补课安排教师班级时间人数机房龚勇10包装第15,16周星期二中午,星期四中午35龚勇10电子第15,16周星。

高职院校计算机类教、学、做一体化课程教学

【摘 要】该文对高职院校计算机类教、学、做一体化课程教学进行探索、思考与实践,旨在进一步推进高职教育层次的计算机类教、学、做。

积极新一学计算机课程教学改革

信息技术的飞速发展以及大数据时代的来临,推动着经济社会的变革,转变了人们的生产生活方。

技工学校计算机程序设计课程教学的

摘 要：在技工学校,计算机程序设计课程作为学校计算机专业的主要课程之一,其作用及地位不言而喻,但由于近年大学。

现代教育技术在计算机应用基础课程教学中的应用

【摘 要】科学技术水平日新月异,科技成果日渐应用到实际生活中的方方面面,为社会成员的生产和生活提供了极大的便利,推。

计算机应用基础课程之教学

摘 要 ：计算机学科是一门实践性非常强的学科,我校应注重实训教学,培养目标是应用型专门人才 因此,劳技中心的计算机教。

关于新一学计算机教育教学改革的若干意见全国高等院校计算机基础教育会

文章编号：1672-5913（2013）等于20-D054-04 中图分类号：G642 1 积极推动新一学计算机教育教学改革 1 1 新。

大学计算机应用基础课程信息化建设

摘 要： 详细介绍了由广东省高校联合研制开发的计算机公共课程立体化教学资源平台——自主学习平台 该平台整合了广东省内优秀教师。

思维导图在独立学院《大学计算机基础》课程教学中的应用

摘 要 ：思维导图在多个领域得到了广泛应用,如何利用思维导图提高教学效果越来越受到关注 根据独立学院《大学计算机基础&。

《大学计算机基础》课程教学特点讲授策略

摘 要 ： 《大学计算机基础》是高职院校非计算机专业学生必修的公共基础课,也是学习其它计算机相关课程的先行课程。

计算机音乐制作课程建设的几步建议

摘 要：随着社会经济的飞速发展,尤其是互联网应用技术的普及,计算机教学开始被广大人民群众认可,并逐步在。

计算机文化基础课程教学范围

摘 要：计算机文化基础是高职院校学生进入学校后的第一门计算机课程,对提高新生计算机应用能力具有十分重要į。

开放与自主相结合的计算机基础实验课程改革

摘 要 ：针对当前高等教育中计算机基础实验环节教学现状,结合大学计算机基础实验课教学要求,开展开放实。

高职院校计算机网络基础课程改革与实践

摘 要：本文根据“培养有创造性的具有较强应用能力的计算机应用人才”的教育思想,从高等。

软件工程专业“计算机组成原理”课程教学

摘 要：计算机组成原理是软件工程专业一门专业核心课程,但由于其理论性强、内容抽象及教学内容“偏硬”等特。

关于高职计算机专业实施课程教学模块化的

摘 要：当前,不少职业院校对计算机专业教学存在的问题进行深入分析,着手尝试和推行专业课程模块化化。

高校体育学类国家级精品课程的现状建设

摘 要：运用文献资料法、数理统计法、比较研究法等,对教育部评选出的47门体育学类国家级精品课程的分布情况、师资队伍。

计算机应用基础课程教学方法与改革

【摘 要】《计算机应用基础》课程是各专业必修的公共基础课程,使学生了解计算机的基本原理,能够利用计算机更新学。

基于建构理的计算机文化基础课程的教与学

摘 要：论文摘 要建构主义理论认为学习过程是积极主动的意义创新构建的过程,强调学生的主动性以及。