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【摘 要】职业教育的目标应侧重于职业能力的培养,教育模式强调工学结合 中职专业建设的核心任务是课程体系的建设。
【摘 要】随着科技的迅猛发展,当今通信得以普及,学好计算机网络技术更是成为重中之重 但在现今中职“计算机网络技。
摘 要:计算机技术与通信技术相结合形成了计算机网络技术这一学科,学生可以通过学习计算机网络技术使自身对计算机į。
摘 要:中等职业教育作为我国社会主义教育事业的重要组成部分,它担负着为社会培养技能型人才的历史重任 当前,我国政府日益加强了。
摘 要 :在计算机网络迅速发展的今天,“计算机网络”专业课在中职教育中的地位越来越重要 但是由于。
【摘 要】“职业教育就是就业教育,必须以就业为导向”,中职学生就业岗位更注重综合职业能力的要求 本文从我。
摘 要:当今社会是信息化快速发展的社会,计算机已经广泛的应用于各行各业之中 对于从事体育项目的我。
摘 要:计算机网络技术是一个不断更新、发展的学科,也是具有较强实践性的课程,随着社会经济的快速发。
摘 要:在计算机网络技术飞速发展,更新换代频率很高的科技背景之下,很多中职学校开设了计算机网络专业,以满足社会对计算机网。
摘 要:计算机技术与通信技术相结合形成了计算机网络技术这一学科,学生可以通过学习计算机网络技术使自身对计算机的。
摘 要 :在网络运用越来越成熟的今天,计算机网络课程已成为了各大中职学校追捧的专业 为了更有效的学习各课程,很。
摘 要:本文根据中低端网络应用人才的岗位职业能力要求,借鉴建构主义理论、项目教学等现代教育教学理论,构建了以岗位职业能力。
[摘 要]21世纪是以网络为核心的信息时代 计算机网络技术一日千里 广泛应用与各行各业,既方便了人们的生产ī。
摘 要实验教学是整个教学系统中的重要内容,对培养学生的创新能力、综合素质意义重大 根据中职计算机网络课程的特点,结。
【摘 要】当前,随着我国计算机网络技术的不断发展,计算机网络教学已经成为了中职学校最关心的。
【摘 要】本文针对当前中职计算机网络技术专业教学所处的窘境,对中职计算机网络技术专业定位进行了思考,探讨了“。
【摘 要】“项目教学法”是学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计。
摘 要:计算机网络技术已经步入千家万户,融入社会经济各个领域,上至政府机关、科研单位、企事业单位,下至学校、家庭 计算机网络技术。
摘 要计算机网络技术是中等职业教育计算机应用专业的重要课程,该课程的知识涉及面广、内容抽象、专业性强,学生接受起来难度大。
摘 要:虚拟技术作为当下云技术、云网络高速发展时代的一个重要特征,日渐流行起来 该文简单的。
摘 要:计算机网络技术的发展水平,标志着一个国家技术发展水平和社会信息化程度 培养合格的计算机网络技术性人才,使之。
摘 要:中等职业教育作为我国社会主义教育事业的重要组成部分,它担负着为社会培养技能。
摘 要 实验教学是整个教学系统中的重要内容, 对培养学生的创新能力、综合素质意义重大 根据中职计算机网络课程的特点, 。
(河北省涞水县,河北涞水074100)中图分类号:G712文献标识码:A文章编码:1003-2738(2012)03-0251-01摘。