检查文是否抄袭烟台

附表4 毕业论文(设计)中期进展情况检查表

目前

已完

成的

任务

是否符合任务书要求进度

尚需

完成

的任

务

能否按期完成任务

存在

的问

题和

解决

办法存在的问题

拟采取的办法指导教师意见

教研室主任签名注:本表由教研室主任和指导老师共同完成. 检查日期:

附表6 毕业论文(设计)答辩资格审查表(指导教师)

指

导

教

师

评

语可参考以下几方面给出意见(150字左右):

①毕业论文(设计)理论性及实际意义,

②对毕业论文(设计)的研究内容,研究方法及研究结果的意见,

③从毕业论文(设计)来看学生综合应用基础理论与专业知识分析,解决实际问题的能力,

④对毕业论文(设计)的质量与水平的评价,是否有新的见解或创新,

⑤对毕业论文(设计)期间学生的学习态度,组织纪律的意见,

⑥是否完成规定任务,

⑦存在的问题与不足.

指导教师评分: 是否同意答辩: 指导教师签名: 年 月 日注:本表均用手工填写.

附表7 毕业论文(设计)答辩资格审查表(评阅教师)

评

阅

教师

评

语可参考以下几方面给出意见(150字左右):

①选题范围的大小及实际应用性评价,

②开题报告的设计内容与毕业论文(设计)终稿的符合度评价,

③从毕业论文(设计)来看学生综合应用基础理论与专业知识分析,解决实际问题的能力,

④对毕业论文(设计)的质量与水平的评价,是否有新的见解或创新,

⑤要件是否完整,格式与体例是否符合规范要求,

⑥对指导教师指导过程的综合意见,

⑦是否完成规定任务,

⑧存在的问题与不足.

评阅教师评分: 是否同意答辩: 评阅教师签名: 年 月 日注:本表均用手工填写.

附表8 ( )届毕业论文(设计)答辩记录

答辩小组成员姓 名职 称所属专业备 注答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录(不少于3个问题):

答辩小组负责人: (签名)

记录人: (签名)

年 月 日备注:注:本表由答辩小组秘书现场手工填写.

附表9 毕业论文(设计)答辩评语

毕业论文(设计)答辩小组评语可参考以下几方面给出意见(150字左右):

①学生的分析论证能力,

②学生的语言表达,逻辑思维及判断能力,

③学生的现场应变能力,

④回答问题的正确性(正确,基本正确,错误),

⑤存在的问题与不足.

答辩小组评分: 签名: 年 月 日注:本表均用手工填写,"签名"由答辩小组成员会签.

附表10 ( )届本科生毕业论文(设计)评分表

一,评分说明:

1.毕业论文(设计)成绩按三个部分评定,即:对学生完成毕业论文(设计)各环节情况评分(40%),由指导教师根据学生的完成情况确定,并必须在学生参加答辩前给出,评阅情况分(30%),由评阅教师在学生参加答辩前给出,学生答辩情况分(30%),由答辩小组根据学生答辩情况给出.

2. 毕业论文(设计)评分首先按百分制计算,最终按100-90分为"优",89-80分为"良",79-70分为"中",69-60分为"及格",60分以下为"不及格"的标准折合成五级制成绩.

3.本评分表各项目提供了四种选项(即A,B,C,D)及其对应的评分标准,教师在评分时,可借鉴这四种选项的评分标准,给出分数,该分数不一定是这四种选项中的一项,但给出分数不得超过该项目的最高分.例如:在评阅"文献检索,阅读及综述能力分"时,如学生文献查阅,翻译,阅读能力较差,但进行了文献查阅总结,可给1.5分.

4.本评分表分为文法经管类和理工类两大类.请各系参照使用.

二,毕业论文(设计)综合成绩评定

学生姓名:毕业论文(设计)课题或题目:指导教师评分

(40%)评阅教师评分

(30%)答辩小组评分

(30%)毕业论文(设计)综合成绩评定百分制五级制签名:签名:签名:注:"答辩小组评分"下的"签名"由答辩小组成员会签.

本科毕业论文(设计)评分表(文法,经管类)

表A1 学生毕业论文(设计)环节过程分(总计40分),由指导教师根据学生的完成情况确定

主 要 项 目 内 容评分1.文献检索,阅读及综述能力分(计4分)

A 文献查阅,翻译,阅读能力很强,有完整的文献综述报告 (4分)

B 文献查阅,翻译,阅读能力较强,有文献综述报告 (3分)

C 文献查阅,翻译,阅读能力一般,进行了文献查阅总结 (2分)

D 文献查阅,翻译,阅读能力较差,没有进行文献查阅总结 (0分)2.毕业论文(设计)研究方案设计能力分(计6分)

A 能独立地提出可行方案 (6分)

B 能独立地提出部分可行方案 (4分)

C 只有在指导教师的多次指导下,才能确定方案 (3分)

D 在指导教师的多次指导下,还提不出方案 (0分)3.基本概念,基本理论及自学能力分(计8分)

A 基本概念清楚,基本理论扎实,广泛,并有很强的自学能力 (8分)

B 基本概念较清楚,基本理论较扎实,有较强的自学能力 (6分)

C 基本概念,基本理论掌握程度一般,自学能力一般 (5分)

D 基本概念,基本理论掌握程度较差,自学能力较差 (3分)4.分析问题,解决问题及计算机运用能力分(计8分)

A 能正确分析遇到的各种问题,提出解决问题的办法与建议,计算机运用能力强(8分)

B 能分析遇到的各种问题,提出一些想法与建议,计算机运用能力强 (6分)

C 能部分分析遇到的各种问题,有一些想法与建议,计算机运用能力一般 (5分)

D 分析问题能力较差,提不出什么解决问题的想法与建议,计算机运用技能较差(3分)5.科学素养,学习态度,纪律表现分(计5分)

A 工作严谨,认真,诚实,学习努力,勤奋,严格遵守校纪 (5分)

B 工作较严谨,认真,诚实,学习较努力,勤奋,能遵守校纪 (3分)

C 工作不够严谨,认真,学习不够努力,勤奋,不能自觉遵守校纪 (2分)

D 工作不严谨,认真,学习不努力,违反学籍管理或毕业环节等有关规定 (0分)6.工作量及毕业论文(设计)进度分(计4分)

A 学生对自己的工作量要求很饱满,能很好地完成规定的进度 (4分)

B 学生对自己的工作量要求较饱满,基本上能完成规定的进度 (3分)

C 学生对自己的工作量要求一般,勉强完成进度 (2分)

D 学生对自己的工作量要求不饱满,也没有完成进度 (1分)7.指导教师对学生的论文(设计)整体评价(计5分)

A 观点明确,论据充足,有一定独创性和科学性,文章结构完整,语言流畅 (5分)

B 观点明确,内容充实,有一定理论性,逻辑性较强,文章结构完整,语言流畅(4分)

C 观点明确,能运用所学知识阐述自己的观点,结构较为完整,层次较为清楚 (3分)

D 观点不明确或有严重政治性错误,论证片面,紊乱,无逻辑性,结构不完整,层次不清楚,语言不通顺,字数少于规定字数,有剽窃,抄袭的弄虚作检测行为 (0分)满分40分.得分: 指导教师签名: 年 月 日本科毕业论文(设计)评分表(文法,经管类)

表A2 评阅分(总计30分),由毕业论文(设计)评阅教师给出

主 要 项 目 内 容评分1.毕业论文(设计)选题分(计5分)

A 选题来自生产实际,应用性强,难度,大小适中,能充发挥专业特长,研究成果有很广的推广价值 (5分)

B A中所列内容有1项不符合 (4分)

C A中所列内容有2项不符合 (2分)

D A中所列内容均不符合 (0分)2.毕业论文(设计)规范性要求分(计5分)

A 计算机打印,格式规范,语句通顺流畅,标点符号,语法正确,要件齐全,装订整齐,手续完备,过程完整. (5分)

B 基本达到选项"A"的要求 (4分)

C 尚能达到选项"A"的要求 (3分)

D 未采用计算机打印,文字潦草,语句不通,有多处标点符号和语法错误,思路不清晰(1分)3.毕业论文(设计)正文分(计15分)

A 对于研究课题能熟练运用本专业所必须的基础理论和基本专业知识,分析问题,解决问题,理论正确,概念清楚,层次清晰,逻辑性强,论证严密,无表达错误 (15分)

B 毕业论文(设计)正文质量较好,无原则性表达错误 (12分)

C 毕业论文(设计)正文质量一般,或非原则性表达错误较多 (8分)

D 毕业论文(设计)正文质量较差,出现个别原则性表达错误 (4分)4.毕业论文(设计)创造性分(计5分)

A 研究成果具有一定水平,得出创造性结论,在某些领域获得初步进展.同行阅读毕业论文(设计)后能感到作者的研究工作具有一定的学术和实用价值,体现出很好水平

(5分)

B 提出了创新性设想,但具体思路尚有待完善或有考虑不周之处 (4分)

C 提出了创新性设想,但尚有未解决的问题 (3分)

D 没有创新性 (0分)满分30分.得分: 评阅教师签名: 年 月 日

本科毕业论文(设计)评分表(文法,经管类)

表A3 学生答辩情况分(总计30分),由答辩小组根据学生答辩情况给出

主 要 项 目 内 容评分1.毕业论文(设计)水平和工作量评价分(计12分)

A 有创新性结果,全面完成了任务书所规定的各项要求 (12分)

B 有创新性结果,基本完成了任务书所规定的各项要求 (10分)

C 有一定的创新性结果,基本完成了任务书所规定的各项要求 (8分)

D 没有创新性结果,没有完成任务书所规定的各项要求 (4分)2.答辩形象分(计3分)

A 好:举止大方,精神饱满,充满自信, (3分)

B 较好 (2分)

C 一般 (1分)

D 很差 (0分)3.毕业论文(设计)介绍表达情况(计5分)

A 简洁,流利,清楚,重点突出,表现出对所研究的内容掌握很全面,很透彻 (5分)

B 较好 (4分)

C 一般 (3分)

D 很差 (1分)4.即席回答表现分(计10分)

A 回答问题正确,概念清楚,理论扎实,简明扼要,逻辑清楚,应变能力强 (10分)

B 回答问题表现较好 (7分)

C 回答问题表现一般 (4分)

D 回答问题表现很差 (2分)满分30分.得分: 答辩小组老师签名: 年 月 日注:答辩得分,取小组参与答辩老师的加权平均分.

附表11 毕业论文(设计)完成情况检查表

毕业论文(设计)各阶段任务起止日期完成情况指导教师签名选题与定题接受毕业论文(设计)任务书资料准备,文献检索,撰写开题报告撰写初稿中期检查修改初稿(三次以上)完成定稿答 辩未完成情况说明:

教研室主任签名: 系主任签名:

年 月 日 年 月 日

附表12 铜陵学院( )届本科优秀毕业论文(设计)推荐表

学生姓名专业班级学号毕业论文(设计)题目指导教师

姓 名职称或

学 位

系毕业论文(设计)领导小组意见(该论文的优,特点,限60-100字):

系毕业论文(设计)领导小组组长签字:

年 月 日

系主任签字系公章铜陵学院教务处制