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综合性大学地理科学专业本科教师教育改革
一、地理科学专业本科教师教育教学改革背景1 基础教育课程改革和教师专业化对高校教师教育提出新要求 教师专业化是我国基础教育改革对高等师。
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摘 要科学写作策略应用于大学化学实验教学中,能够满足学生多样化的学习需求,促进学生主动学习,培养学生批判性思维能力和创新能力 本。
阅读:13084 点赞:5077南开大学的科学素质教育课:天文学概与宇宙掠影
[摘 要]南开大学从1993年起开设天文学选修课,历19年,后辐射至天津大学、天津滨海学院,三所大学选修总人数21841人 “天文学概。
阅读:133751 点赞:29784青岛农业大学生命科学学院为例本科生导师制实施过程中的问题与
摘 要 :本科生导师制是在高校招生规模扩大,高等教育大众化背景下人才培养模式的创新,对推行素质教育,培养创新精神,提高本科教学质。
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党的十八大报告将教育作为加强社会建设的首要任务,进一步明确了教育在经济社会发展中的地位和作用,进一步明确了新时期党的教育方针,。
阅读:158593 点赞:34652华南农业大学草业科学专业大学生就业面临的问题
摘 要分析了华南农业大学草业科学专业大学生就业中面临的主要问题,并针对问题提出了对策,以期为该专业学生的就业提供参考 关。
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