会计专业学位论文

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硕士学位,会计专业硕士学位湖南

张美红,1967年6月生于河南鄢陵,1999年6月毕业于上海财经大学会计学专业,获管理学博士学位,主要研究方向为国际会计,现任深圳大学经济学院会。

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会计专业硕士学位江西,会计专业硕士学位财经

二年硕士研究生二目录山东工商学院简介1山东工商学院2016年硕士学位研究生招生简章4山东工商学院2016年硕士学位研究生招生专业目录8山东工。

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会计硕士专业学位

会计学专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标会计学专业博士研究生培养目标是培养较好地掌握马列主义,思想和理论,拥护党的基本。

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会计硕士,会计硕士专业学位2016年

2016年参加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表编号(考生不填):此表面试时交主考老师报考领域姓参加国家参加国家。

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专业硕士学位基本数据表,会计硕士学位栏目

长沙理工大学经济与管理学院会计硕士导师信息表填表日期2016年9月6日姓名陈宏明籍贯北京性别男出生年月1958 6技术职称及任职时间教授ੌ。

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二年硕士研究生 二 目 录 山东工商学院简介1 山东工商学院2016年硕士学位研究生招生简章4 山东工商学院2016年硕士学位研。

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2016年、2016年会计硕士(专业学位)各院校分数线

2011年分区:*A类考生:报考地处一区招生单位的考生 *B类考生:报考地处二区招生单位的考生 *C。

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会计硕士专业学位教育的个人机会成本

摘 要:会计硕士专业学位属于会计学专业应用型硕士研究生,其目的是为了应用型高层次财会人才的培养模式进行的探。

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会计硕士专业学位生培养方案与模式

【摘 要】2013年3月三部委发布了《教育部、国家发展改革委、财政部关于深化研究生教育改革的意见》,指出研究生教育还不。

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全日制体育硕士专业学位生培养体系

摘 要:运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,从培养目标、学制、课程设置、学位论文等方面对我国全日制体育硕士专业学位。

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高职高专会计专业英语教学的现状

摘 要:为了迎合全球经济一体化,会计专业英语是各高职院校会计专业的必修课程之一 目前能熟练应用英语,并熟悉国际会计准则。

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全日制专业学位生培养体系的构建

摘 要:分析了全日制专业学位研究生的历史与现状,从招生、培养目标、课程设置、实践性环节、导师选聘、论文管理、就业等方面。

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基于学习需求的高职会计专业英语教学调查和

(江西财经职业学院,江西九江332000)【摘 要】文章从学生学习需求视角出发,以问卷调查和访谈形式对高职高专会计专业英语课程教学进行了实。

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我国出版硕士专业学位课程设置

[摘 要]全国出版硕士专业学位研究生教育指导委员会对课程设置提出了具体要求,一些学校在此基础上,结合自ไ。

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新形势下全日制工程硕士专业学位导师队伍建设探析

【摘 要】本文以陕西省某省属高校为例,分析了全日制工程硕士“双导师”制中导师队伍的现状及存在问题,提出了。

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民办新建本科院校会计专业专升本的制约因素

【摘 要】在民办专科升为本科的院校中,会计专业相对于其他专业,很难通过国家教育部的评估而发展到本科层面 通过对民办新建本。

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推进校企合作培养专业学位生的策略

【摘 要】校企合作是专业学位研究生培养的重要途径,但从校企合作培养专业学位研究生的发展历程来看,国家、企业、高校等层面面。

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加强全日制专业学位生学位文质量的

【摘 要】提高全日制专业学位研究生学位论文质量,是全日制专业学位研究生教育的要求,也是提高研究生培养质量的需要 但&。

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中职会计专业技能型人才的培养

【摘 要】在改革与发展的浪潮中,技能型人才的缺口很大,急需中职学校培养大批专业人才 文章首先探讨技能型人才。

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会计专业毕业生素质评价指标体系建立

摘 要:针对企事业单位对会计专业人才需求量大,而毕业生又不能满足的现状,本文运用改进AHP方法构建评价指标体系 首先,通过递。

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我国专业学位生教育存在的问题与

摘 要:近年来,我国专业学位研究生教育得到了快速发展,但相关问题也逐渐显现 本文从专。

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全日制工程硕士专业学位生培养模式与

摘 要:全日制工程硕士专业学位研究生作为一种新的招生类型,其培养过程应更注重学生的实践能力 分析了全日。

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普通本科院校专升本会计专业教学

摘 要:会计专科教育的目标是培养高素质的技术核算型人才,其培养目标的独特性决定了其教学的特色,会计本科。

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高职会计专业英语教学探析

【摘 要】当前世界经济一体化逐渐加快,我国与世界其他各国的经济贸易往来日益紧密,这就对专业技术人员。

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