教学过程中如何将财务会计与税务会计的差异有机结合起来

摘 要：财务会计是按会计准则、会计制度进行会计处理,而税务会计是以现行国家税收法规为准绳.税务会计以财务会计为基础,平时按会计制度进行处理.税务会计是企业会计的一个特殊领域.它是发展到一定阶段的产物,是为了满足社会发展的需要,从财务会计中分离出来的.当会计准则、会计制度与国家现行税收法规不一致时,需要按照税法规定进行调整.那么教学中如何将两者的差异有机结合起来是学习税务会计的关键之处.

关 键 词 ：教学；财务会计；税务会计；差异；结合

财务会计是以会计准则、会计制度等为依据,而税务会计是以税收法规为依据.这两者既有紧密的联系,又是相互分离的两大主体.财务会计与税务会计的依据不同,有着很多相同点,也有很多不同之处.从而导致了财务会计与税务会计分离的必然趋势.税务会计与财务会计的区别主要是目标不同、业务处理依据不同、核算程序不同、核算基础不同.财务会计是税务会计产生与发展的基础.企业在日常核算中,并不单独设一套账户进行税务会计的核算,而是与财务会计使用共同的凭证、账簿和报表.企业平时按照会计准则和会计制度的规定进行相应的会计处理,只有在会计准则、会计制度和税收法规不相同时,才依照税收法规的规定进行调整.因此,税务会计是寄寓财务会计之中,以财务会计为基础.

一、以企业所得税为例寻求财务会计与税务会计的差异

（一）资产的纳税调整.资产的账面价值是指按企业会计准则规定的有关资产在企业资产负债表中应列示的金额.资产的计税基础是指企业收回资产账面价值过程中,计算应纳税所得额时按照税法规定可以自应税经济利益中抵扣的金额.当资产的账面价值小于计税基础时,产生的是可抵扣暂时性差异,从而形成递延所得税资产.反之,当资产的账面价值大于计税基础,形成应纳税暂时性差异,产生递延所得税负债.

固定资产在进行后续计量时,会计准则规定按照“成本―累计折旧―固定资产减值准备”计算账面价值.而税法规定按照“成本―按照税法规定已在以前期间税前扣除的折旧额”计算计税基础.若会计准则与税法规定不同,固定资产的账面价值与计税基础将会受到计提折旧的方法、折旧的寿命年限以及固定资产减值准备的影响.从而导致固定资产账面价值和计税基础不相同.

例：A企业于2008年以1200万元购入一项生产用固定资产,按照该项固定资产的预计使用情况,A企业估计其使用寿命为20年,按照直线法计提折旧,预计净残值为零.检测定税法规定的折旧年限、折旧方法及净残值与会计规定相同.2010年12月31日,企业估计该项固定资产的可收回金额为1000万元.

固定资产在2010年12月31日账面价值等于1200-1200/20*2-80等于1000万元

固定资产在2010年12月31日计税基础等于1200-1200/20*2等于1080万元

此项固定资产账面价值1000万元小于计税基础1080万元产生了80万元的可抵扣暂时性差异,导致递延所得税资产80*25%等于20万元.会计分录为借“递延所得税资产”20万元,贷记“所得税费用”20万元.

(二)负债的纳税调整

负债的账面价值是指按企业会计准则规定的有关资产在企业资产负债表中应列示的金额.负债的计税基础是指负债的账面价值减去未来期间计算应纳税所得额时按照税法规定可予抵扣的金额,即未来期间不可以税前扣除数.从而得出计算公式,负债的计税基础等于账面价值―未来可税前抵扣的金额.

当负债的账面价值小于计税基础,形成应纳税暂时性差异,产生递延所得税负债.当负债的账面价值大于计税基础时,形成可抵扣暂时性差异,产生递延所得税资产.

预计负债,企业因为销售商品提供售后怎么写作等原因确认的预计负债.按照或有事项准则规定,企业对于预计提供售后怎么写作将发生的支出在满足有关确认条件时,销售当期即确认为销售费用,同时确认预计负债.由该类事项产生的预计负债在期末的计税基础为其账面价值与未来期间可税前扣除的金额之间的差额,可分为两种情况：1.如果税法规定与销售产品相关的支出应于发生时税前扣除,则这一预计的负债的计税基础为0；2.如果税法规定对于费用支出按照权责发生制原则确定税前扣除时点,则所形成负债的计税基础等于账面价值.

例：A企业2010年因销售乙产品承诺提供5年的保修怎么写作,在利润表中确认了500万元的销售费用,同时确认为预计负债,当年未发生任何保修支出.

该项预计负债在2010年12月31日资产负债表中的账面价值为500万元,因税法规定与产品保修相关的支出在未来期间实际发生时允许税前扣除,而在未来期间计算应纳税所得额时按照税法规定可予抵扣的金额为500万元,即预计负债的计税基础等于500-500等于0

预计负债账面价值500大于计税基础0,形成可抵扣暂时性差异,递延所得税资产等于500*25%等于125（万元）.

(三)企业所得税特别纳税调整事项

企业开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用,按照会计准则的规定未形成无形资产费用的计入当期损益,全部计入“管理费用”,而形成无形资产成本的计入“无形资产”成本.而税收法规规定未形成无形资产计入当期损益,在按照规定据实扣除的基础上,按照研究开发费用的50%加计扣除；形成无形资产的,按照无形资产成本的150%摊销.

二、建议

财务会计是会计专业核心课程,打下扎实的财务会计专业知识对学习税务会计将会起到事半功倍的作用.那么如果在教学过程中将这两者的差异有机结合起来笔者有如下建议：

（一）先学习财务会计课程打下扎实的基本功,然后再学习税务会计课程.这两门课程的学习不能颠倒顺利,只有先打下扎实的基本功,掌握会计准则与会计处理,然后才能够在学习税务会计时一边回顾会计准则的规定,一边找到现行国家税收规定与会计准则的异同点.

（二）通过寻求差异法找出二者的差异,从而可以更好地进行比较.找出差异,得出如何调整差异,掌握会计准则、会计制度与国家现行税收法规不相容知识点.通过调整将二者有机的结合起来合为一体.

（三）在学习财务会计与税务会计的这两门课程中间,开设税法、经济法等相关课程.掌握我国现行税收法规制度,从而更轻松地找到二者的区别.也只有在充分掌握了会计准则、会计制度和税收法规的法律法规条文下才会顺利找到差异,从而将两者能够更加轻松的结合起来.

(四)通过模拟仿真操练加强练习.提高学生的动手能力,提高学生对我国会计准则和税收法规的理解程度,学会如何将理论用于实践当中.