网站原创压力、家庭氛围和应对方式影响儿童成长
压力、家庭氛围和应对方式是如何影响儿童成长的?本研究调查了600个来自于加沙地带的儿童,考察了他们的日常压力、家庭氛围和应对方式这三个变量与学习成绩、认知功能和攻击性的关系.结果显示：适当强度的压力将会促进儿童的发展,而过高强度的压力则会损害儿童的身心；良好的家庭关系有助于儿童健康成长,但过分专制、过分严苛的家庭氛围虽然能让儿童获得好成绩,却不利于儿童的心理发展；懂得多使用积极应对方式、少使用消极应对方式的儿童更容易取得好成绩.
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（Stressors, family environment and coping styles as predictors of educational and psychosocial adjustment in Palestinian children. Educational Studies, Volume 39, Issue 4, 2013）
利用电影素材教学可有效推进品德教育
研究表明,利用电影素材引导小学生探讨道德两难问题,是一种高效的品德教育方法.通过培养小学生的批判性思维能力,促使他们发展成为合格的世界公民.本文详细介绍了在品德教育和世界公民教育两个领域中,运用电影素材参与教学的基本原理和操作模式,并提供了一份适用于小学生道德两难问题教学的影片目录.品德教育一直是全球教育政策关注的核心问题,而基于电影素材的道德两难问题教学,不仅能够促进学生的道德发展和智力发展,还有助于培养学生富有批判意识的媒体素养,是一种独特而实用的教学方法.
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（“Reel” character education： using film to promote global citizenship. childhood education, Volume 89, Issue 5, 2013）