商务英语专业论文范文

高职高专商务英语专业教学改革

摘 要：全球经济一体化对商务英语人才提出了新的要求,高职高专商务英语教学应适应市场需求,怎么写作地区经济,通过不断改革创。

黄牌背景下商务英语专业教学资源库建设的与实践

摘 要黄牌背景下商务英语专业教学资源库建设存在诸多问题,通过对高职院校商务英语教学资源库的现状分析,提出了建立商务。

高职商务英语专业实践教学体系的

摘 要：高等职业教育是一种以职业能力为核心的教育 在专业人才培养的过程中,实践能力的培养是关键,毕业生的。

商务英语专业毕业生问卷调查和就业情况统计报告

【摘 要】当前就业是摆在高职院校商务英语专业面前的一大难题,不仅影响专业的未来持续发展,同时也影响着为地区相。

就业为导向的高职商务英语专业教学改革

摘 要为适应全球新经济形势对英语人才的需求及学生就业的需要,高职商务英语教学改革应坚持“以实用为主,应用为目的。

高校商务英语专业培养方案差异性比较

摘　要　全球化发展使商务英语应运而生而不断发展,为寻求更为合理的商务英语人才培养方案,本文对北京对外经济贸易大学和广东外语外贸。

中职商务英语专业课程改革

摘　要　外贸技能竞赛反映了外贸行业对职业技能的最新要求,体现了现代职业教育“以能力为本位”的价值取向 本文拟就。

高职商务英语专业课程设置现状调查

摘　要　本研究以江西生物科技职业学院商务英语专业在校生和该专业2006、2007和2008届的部分毕业生以及本院和其他一些高。

高职商务英语专业项目设计课程实施

摘 要我院结合高职商务英语专业“PEB”的人才培养模式和高职学生的特点,进行了教学改革尝试——开设了商务项目设计。

支架式教学在高职商务英语专业英语听类课程的应用与实践

摘 要：支架式教学对于高职商务英语专业英语听说类课程的教学提供一种实操性强、应用范围广的教学方式 本文通过对支架。

商务英语专业建设

摘 要随着我国加入WTO,中外企业的合作与交流日渐频繁 国家对既具有扎实的英语语言知识,又掌握国际商务管理和运作。

CBI主题教学模式在我校商务英语专业听力课程中的应用

摘 要本文通过对CBI教学模式中主题模式的探讨,提出在我校商务英语专业听力课程教学中应用该模式的具体实施流程,。

高职商务英语专业毕业文写作的

【摘 要】毕业论文写作对一部分高职学生来讲存在难度,是高校教学工作中非常重要和难掌握的课题 本文对高职。

加强校园文化建设促进商务英语专业素质提高

【摘 要】校园文化建设和专业素质的提高关系密切 本文以安徽财贸学院为例,试图从教师的影响,特色鲜明的校园文化体系,专。

河南高校商务英语专业课程设置探究

【摘 要】基于河南省经济平稳快速发展的现状,本文分析了河南省商务英语专业课程设置方面存在的主要。

高职商务英语专业英语听力现状教师的角色定位

【摘 要】在高职院校的商务英语听力教学中,学生的听力状况不容乐观,作为教师,应该要清楚学生的听力现状,摸。

基于岗位能力培养的高职商务英语专业实践教学体系的构建

【摘 要】实践教学是高职院校学生将理论知识转化为实际操作技能的重要环节 通过实践教学,可以使学生熟悉职业岗位工作,发展职业能力,。

高职院校商务英语专业现状与

中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）02-0000-01摘 要:高职院校商务英语专业建设&。

中国“商务英语”专业与英国“商务学习”专业现状比较

（江汉大学文理学院,湖北武汉430000）中图分类号：H315文献标识码：A文章编码：1003-2738（2012）03-0074-0。

商务英语专业的素质教育

（江汉大学文理学院,湖北武汉430000）中图分类号：G641文献标识码：A文章编码：1003-2738（2012）03-0199-0。

商务英语专业在高职教育中“工学结合”的必要性实施性的

中图分类号：G642文献标识码：A摘 要:商务英语专业是一门应用性很强的专业,其实践教学水平在专业的生存和发。

高职院校商务英语专业建设

摘 要：高职院校商务英语专业建设,应迎合市场需求 本文从高职商务英语专业的人才培养定位、以职业技能竞赛为抓手,提升学生就。

高职商务英语专业《国际贸易实务》教学

摘 要：《国际贸易实务》是高职商务英语专业必设的一门职业专门能力课程,本文结合高职商务英语专业的实际。

独立学院商务英语专业的转型思路

【摘 要】独立学院的制度设计成功地嫁接了社会资本与母体学校的双重优势,引进了母体学校优质的教育教学资源,使独立学院。