学商务英语论文

认知语用学视野下的高校商务英语教学心理模型建构

摘 要：商务英语教育中的输入与输出效果并不成正比,已经成为了英语教育方式改革的一个难点 一。

英语实用文体学与电子商务英语任务型教学

摘 要：本文结合英语文体学理论和ESP教学理论,力求从实用有效的角度设计电子商务英语任务型课堂教学；为电子商务英语教学提供。

生态翻译学视阈下有关于大学商务英语翻译教学的实践与

摘 要：随着越来越多的国内外翻译界人士开始关注生态翻译学后,其中一些人开始对生态翻译学的应用进行研究 其中包括对&。

探析商务英语翻译的教与学

摘 要：商务英语（BE）是在国际环境下应运而生的分支学科 本文作者在长期从事大学商务英语翻译学科的教学。

文体学应用于商务英语信函写作教学

[摘 要]本文从文体学的角度分析商务英语信函的词汇、句法和语篇结构的文体特点及其文体意义,提出。

新时期商务英语教材活学活用的原因与途径

[摘 要]商务英语教材的活学活用存在深层原因,主要在于培养目标独特性、现有教材缺陷以及跨文化环境差异等 商务。

高职商务英语课程“教、学、做”一体化教学模式

【摘 要】本文有效地借鉴“教学做”一体化理论,并运用于商务英语课程教学改革中,以便激发学生的学习兴趣,充分。

语用学在商务英语教学中的应用

【摘 要】将语用学引入商务英语教学,应改变传统的教学观念和方法,把语言作为一种活的交际工具,从多侧面对其进行。

商务英语专业在独立学院中的

[摘 要]目前,随着中国国际化进程加快和全民英语学习的热潮,传统英语专业正在逐渐丧失其竞争优势 与此同时,对于。

"教、学、做"一体化教学模式下高职商务英语课程多元化教学评价体系的构建

摘 要：教学评价是保证教学质量的手段,课程教学改革必须重视针对不同的职业能力采Ö。

基于区域经济的企业商务英语人才培养

摘 要：商务英语不但对于世界经济的一体化发展具有较强的推动作用,对于当地区域经济之发展也具ć。

多模态模式在高职商务英语翻译教学中的运用

摘 要：高职商务英语翻译教学强调提高学生的翻译实践能力 多模态教学提倡在教学过程中,用多种模态教学,刺激学生的各种。

高职高专商务英语人才培养模式探析

【摘 要】高职高专商务英语专业在发展过程中要不断探索人才培养模式,建议从知识结构多元化,教学方法案例化,师资队伍专业化,校企合作良性化。

高职高专商务英语视听教学

【摘 要】文章分析了高职高专商务英语视听说教学的现状及存在的一些问题；从课程设置,改进教学方法、校企合作、。

探析如何提高商务英语课程的实用性

【摘 要】高职商务英语课程在发展的过程中面临了许多问题,其中最突出的一个问题就是在教学的过程中,如何才೦。

语言经济学角度看商务英语教学

【摘 要】语言经济学作为一门语言学科,认为语言也具有经济学性质 文章拟将语言经济的概念特性植入商务英语。

商务英语的功能语言学

【摘 要】近些年来,我国的经济发展呈现出迅猛的态势,因此商务的发展也在不断的进步 由于我国对外贸易也在不断发。

商务英语报忧类信函的文本特征其汉译策略

摘 要：商务英语信函是贸易双方进行商务信息传递的重要工具,在对外贸活动起着至关重要的作用 按其所传递信息的性。

独立学院商务英语专业的转型思路

【摘 要】独立学院的制度设计成功地嫁接了社会资本与母体学校的双重优势,引进了母体学校优质的教育教学资源,使独立学院。

商务英语口语体验式教学

摘 要：我国对具有商务英语应用能力的人才需求日益增加,商务英语教学中不断探索,结合今年来大学英语教学不断研究。

构建任务型商务英语翻译课程教学的

摘 要：在介绍我国高职院校商务英语翻译教学的现状以及“任务型”教学模式的定义和特点的基础上,通过。

商务英语口语课堂即兴对话的操作

摘 要：商务英语口语是一门融国际贸易实务与口头英语为一体的商务英语专业必修课,在课堂上采用即兴对话教学十分有利于学生英。

高职商务英语写作教学中跨文化意识的培养

摘 要：商务英语作为专门用途英语,蕴含了丰富的商务文化 商务英语写作,是用英语在商务活动中进行思想的书。

基于工作过程的商务英语毕业设计(文)团队模式探析

摘 要：高职院校毕业设计（论文）一直存在着粗制滥造、抄袭严重等问题 基于工作工程的毕业设计团队。