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说起社会调查,有些青年以为是领导机关和领导干部的事 其实不然 社会调查是认识社会、分析问题、评价事物的基本功 不是说要R。
摘 要：本文根据西北政法大学社会学专业学生的社会调查实践教学实际,阐明了社会调查实践教学对构建研究性学习机制的促。
摘 要 本文从司法实践出发,借助于审前社会调查的目的和人身危险性的内涵,提出审前社会调查报告应包含对未成。
摘 要在实体上,社会调查报告对于全面了解被告人的基本情况、准确认定被告人的人身危险性,精确的对被告人量刑有着重要作。
社会调查是一个实践过程,有其自身的结构,尽管参与者所思考的方法或潜入路径不同,但科学调查作&。
[摘 要]开展社会调查实践,对于提高高校文科学生的综合素质与能力具有重要而特殊的作用ʍ。
摘 要：在研究型教学理念指导下,西安外国语大学近年来在社会实践教学改革中构建并创新了以“全员参与、分散。
【摘 要】新《刑事诉讼法》增设了未成年人刑事诉讼程序,其中第二百六十八条规定了未成年人社会调查。
摘 要：大学生是社会的生力军,无论是在学习中还是在其他环境下,接触做社会调查报告的机会较多,并用新一代人的视。
【摘 要】文献综述,是指在一定的时期内,作者对某一研究问题相关的各种文献进行系统查阅和分析,并对其中的的数据。
【摘 要】以柳州城市职业学院为例,阐述社会调查研究方法课程的总体设计理念,探讨课程教学内容、教学方法、考核方式的改革,讨。
[摘 要]在构建和谐社会的进程中,社会建设的多层次、全方位推进为社会调查研究提供了广阔的发展空间 然而现行条。
【摘 要】社会调查方法是社会科学通用的一门方法类课程,本文结合近年来的教学经验以及对社会调查在业界实。
摘 要：社会调查法是一种采用实证方式获取社会信息的手段,随着人们对其研究的加深,在实践方面,逐步得。
【摘 要】未成年人社会调查报告是少年司法的重要组成部分,它是机关决定是否对未成ñ。
[摘 要 ] 合适成年人社会调查是未成年人刑事司法试点项目的重要内容,本文借鉴国外的立法。
大部分中国读者认识甘博(sidneyDid Gamble),差不多源于其所拍摄于20世纪初期的珍贵老照片的摄影展 这些老照片的部分内容于198。
摘 要男教师对于学前教育事业发展具有重大意义 本文调查研究了数十名学前教育专业男生及在职幼儿园男教师专业发展中遇到į。
[摘 要]社会调查研究方法具有较强理论性和实践性的学科性质所决定了工作坊模式可以应用在其课程教学中,而且已。
摘 要：《社会调查方法》是一门方法性和实践性很强的课程,在教学过程中不断强化实践教学是培养学生的社会。
[摘 要]未成年人社会调查报告制度在我国仍处于不完善阶段,但是其设立是必然的,它体现。
【摘 要】本文阐述了未成年刑事案件社会调查报告的意义及证据属性,探讨了其对法官自由裁量权的限制 指出对未。
摘 要：实践性教学是一个不断探索的课题,社会调查方法作为一门方法性学科,大学生掌握社会调查的科学理论和。
[摘 要]2012年修订通过的《刑事诉讼法》,对未成年犯罪人的相关情况进行调查这一问题首次以。