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【趣味开篇】

一个很有名的作家要来沧海书店参观.沧海书店老板受宠若惊,连忙将其他图书全部撤下,清一色摆上了该作家的书.作家来到沧海书店后,奇怪地问:“贵店怎么不见别的书?”老板没料到作家会如此发问,急忙解释说:“别的书都卖完了.”

老板的错误就在于没有意识到:一枝独放不是春,百花齐放春满园.

【作文题】

阅读下面的文字,根据要求作文.

山无起伏,便是顽山;水无起伏,便是死水.正因为有起伏,方能有音乐的和谐动听,文章的张弛有致;正因为有起伏,方能有自然的生机勃发、人生的丰富多彩等

关于“起伏”,你有怎样的经历和见闻?你有什么感悟和见解?请自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露相关个人信息.

【技法解说】

独木不成林,孤例作用小.素材运用之“连点成线”,就是在具体行文中,连续使用多个同类素材,以达到连点成线、凸显主旨的目的.“连点成线”用在议论文中,可以多角度多侧面,把道理阐述得更严密、更透彻;“连点成线”用在抒情文中,可以层层蓄势,把感情抒发得淋漓尽致;“连点成线”用于描写,可以移步换景,把对象特征描绘得生动细致.“连点成线”让文章显得思路开阔、条理清晰、内容集中、气贯长虹,进而吸引阅卷老师的眼球,为文章增彩加分.

【写作指导】

新材料作文的审题,关键是领悟材料的意蕴.“正因为有起伏,方能有音乐的和谐动听,文章的张弛有致;正因为有起伏,方能有自然的生机勃发、人生的丰富多彩等”显而易见,材料是想表达“起伏”是天地万物生机与美丽的源泉,也是天地万物正常呈现的方式和姿态.

以下立意可供参考:文似看山不喜平;跌宕起伏人生美;欲扬先抑趣味多;曲径通幽入佳境;好事多磨;最短的路程并非直线;峰回路转向前看等

【作文范例】

起伏,魅力之源

刘添翼

起伏,原本就是世界的魅力之源.

跌宕起伏成就了水的壮观,壮观成瀑布.就如余秋雨笔下的庐山三叠泉:“从高及云端的山顶上,一幅巨大的银帘奔涌而下,气势之雄,恰似长江黄河倒挂.但是,猛地一下,它撞到了半山的巨岩,轰然震耳,溅水成雾.它怒吼一声,更加狂暴地冲将下来,没想到半道上又撞到了第二道石嶂.它再也压抑不住,狂呼乱跳一阵,拼将老命再度冲下,这时它已成了一支浩浩荡荡的亡命徒的队伍,决意要与山崖做一次最后的冲杀.它挟带着雷霆蹿下去了,下面,是深不可测的峡谷,究竟冲杀得如何,看不见了.它的最后归宿如何,无人知晓,但它绝对不会消亡,因为我们已经看到,哪怕接二连三地阻遏它、撞击它,它都没有吐出一声呜咽,只有怒吼,只有咆哮.”

瀑布震撼我们灵魂的,是跌宕起伏;瀑布展示的非凡魅力,还是跌宕起伏.水无起伏,就会死去,就会腐败发臭.

高人说话写文章,也喜欢跌宕起伏,或者先把你捧上天,再把你重重地摔下来,欲擒故纵;或者先是远远逶迤而来,颇有银河直下之突如其来之声势,而后猛然峰回路转.今年春节,我就收到这样一条恐怖短信:“你现在在哪?有个事告诉你,你一定要冷静,一定要有思想准备.从昨天开始,有一帮家伙到处在找你,还说逮住你就绝不放过你.”让我读出一身冷汗,但接着读,我就读出了欢喜.你想知道结尾吗?结尾是:“他们一个叫财富,一个叫健康,领头那个,叫幸福.”

可见,文似看山不喜平,话有起伏趣味多.如你有心当高人,抑扬起伏要琢磨.

当然,最悬念迭出的起伏,还要数并不漫长的人生.范蠡的魅力人生就是最好的证据.范蠡,春秋末期楚国人,出身贫贱,父母担心他温饱难求.但他聪明好学,很快就博学多才,让亲人满怀期待.但楚国“非贵族不得入仕”的政策,又挡住了范蠡的大好前程.于是范蠡投奔越国,为勾践复国立下大功,被封为上将军.但在这个节骨眼上,范蠡却辞去所有官职,带着家人偷偷跑到了工商业发达的齐国去经商.“耕于海畔,苦身戮力,父子治产,居无几何,治产数十万.”齐国贵族看到他能力过人,就一致推举他做齐国的相国.但范蠡再次调整人生方向,把钱财散发给众人,悄悄来到一个叫陶的地方并再次改名换姓.由于范蠡经营得法,他很快又发家致富了.《史记》记载,“言富者,皆称陶朱公.”当年跟范蠡一起辅佐勾践复国的文种,难逃“兔死狗烹”的下场,被越王赐死了.而不断调整人生方向的范蠡,最终写就精彩传奇,成为万世敬仰的“商圣”.

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你期望倾听始终只有一个音调的歌曲吗?你期望栽种永远没有变化的花朵吗?你期望参与毫无悬念的游戏吗?

如果你的答案是“不”,那就请热爱起伏吧,起伏原本就是世界的魅力之源.

【评点】

这篇文章特征明显:一、将孤零零的范蠡的人生,与美景(庐山三叠泉)、妙语(春节短信),连成一线,与标题、开头、结尾,形成点面呼应的态势,让文章主题更加突出.二、紧接着美景、妙语、魅力人生的叙述之后,都有发人深省的点睛之笔,紧扣主题.

【技法总结】

“连点成线”,其实就是触类旁通,举一反三.由素材任意一个关 键 词 、短语、句子为联想点,联想其同类.由“苹果”,联想到“香蕉”“西瓜”.由“红烧”,想到“清蒸”“水煮”.由“天上飞的”,联想到“水里游的”“地上跑的”.由“没有比脚更长的路”,联想到“没有比人更高的山”“没有比船更宽的河”.由“光说不练假把式”,联想到“光练不说真把式,连说带练全把式”.关键是触类旁通,一批答案要同属一类;不同批次的答案,其类别又各不相同.这样才能摇曳生姿,与众不同.

“连点成线”,常用在作文的开头.如:

广东高考优秀作文《与你为邻》开头:“有一把伞,雨停了也不肯收;有一束花,枯萎了也不肯丢;有一个梦,天亮了也不肯醒;有一个人,纵是走到天涯海角,也一定会在我心底深留.这个人,就是我的邻居桂珍阿姨

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上海高考优秀作文《你,不会过去》开头:“白云从不向天空承诺去留,却朝夕相伴;风景从不向眼睛诉说永恒,却始终美丽;星星从不向黑夜许诺光明,却努力闪烁;我没有经常同你联系,却永远把你牵挂.”


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“连点成线”,也可以用来安排文章主体的结构.如:

江西高考优秀作文《家才是真正的快乐之源》主体结构提纲:“君子之乐,首先来自有双亲可以敬奉;君子之乐,其次还来自美满婚姻;君子之乐,还来自抚育儿女的过程.”

山东模拟考试优秀作文《重新出发》主体结构提纲:“重新出发,需要顽强的毅力,看林肯;重新出发,需要坚韧的魄力,看贝多芬;重新出发,需要远大的抱负,看司马迁.”

吉林模考优秀作文《悦读的姿势》结构提纲:“一个民族的发展史就是它的阅读史.在德国,孩子从出生就有婴儿书陪伴.犹太人将阅读置于很高的地位.中华民族也是一个酷爱读书的民族.”

山西模考优秀作文《看海》结构提纲:“人生需要寓言,如果不解此语,看海便得.塞班的海,美得很有层次,也很忧伤.新加坡的海,则是积极向上的,让人激动.见过的最宁静的海,是广东下川岛的一个地方.”

湖南模拟考试优秀作文《将批评纳入心中》结构提纲:“理性地对待批评,一颗宽广的心是前提.理性地对待批评,正确认知自身的优缺点是关键.理性地对待批评,还要批判地吸取批评者的意见.理性地对待批评,定能让我们更完美.”

江苏高考满分作文《稳中求胜》结构提纲:“沉稳从志而来,班超、林则徐.沉稳从难而来,文王、仲尼、左丘明、孙子.沉稳从无欲而来,孟子、如来佛祖、楚霸王.让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,让我们的人生也能变化出不同的色彩.”

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