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鱼儿方面有关毕业论文提纲模板,关于小题目大主题相关在职毕业论文范文

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【题目】

请以“鱼”为话题,写一篇文章.立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字.

【写作指津】

首先,审题立意.一看到这类题目,我们立马就能确定这类题目属于“实题(即材料是现实生活中具体的人、事、景、物)”,而且,这又是一个很小的题目――对于此类题目,我们的常规思维就是要化实为虚、以小见大,运用联想和想象,借鱼来传达一个主题,一个有内涵有现实意义的主题,一个与国家、与社会、与人类、与自然有关的大气主题,而不能浅显地就物说物,就事论事.例如,由真实的脚印联想到人生的足迹,由脚下的道路联想到成长的历程,由房屋的窗户联想到对外开放,由山涧的桥梁联想到感情的沟通,由竹之有节联想到人的节操,由叶落归根的景象联想到思乡的情怀,由登高望远联想到“欲穷千里目,更上一层楼”的哲理等

其次,理清思路.思路清晰,是考场作文得分的关键点.确立主题后,就要大致确立个思路,先写什么,再写什么,最后写什么,要做到心中有数;否则,就会出现思路混乱、表达不清等影响读者阅读的一些毛病.建议大家在正式落笔之前,最好列个提纲.

再次,搜索素材.围绕主题和提纲四面八方搜索相关材料,可暂不管能否用得上,只要相关联,就先记在草稿纸上,然后再整理归纳.


大学生如何写鱼儿毕业论文
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最后,注重表达.文章让人看了,应心有所动.所以:①表达要有美感.要注重描写,注重运用比喻、拟人等修辞手法,注重诗词名句的引用,注重齐整句式的打造;②表达要有情感.需要对所表达之物饱含深情,需要设身处地设置情景,需要遣词造句时情感外露.

【原文在线】

怀念鱼儿

鱼!

春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条.天空下起了毛毛细雨.撑一把花伞独自享受这恬淡的一切.

在湖边上凝神伫立,只见湖中布满了晶亮的水泡儿,闪闪烁烁,无数鱼儿浮出水面,一齐眨着眼睛,湖中鱼可数百头,皆若空游无所依.可爱的小鱼们都到水面上来呼吸新鲜空气了吧.它们优游自得地在水中游弋着,犹如诗人在绿荫小路上漫步抒情.

看到湖中有红鲤鱼、黑鲤鱼、小金鱼,还有一些说不出名字的各种鱼类.红鲤姑娘们优雅\温顺,鼓着一双晶莹剔透的大眼睛,轻薄的鱼尾好像那柔软的红纱,在水中轻轻地摇曳着.小金鱼们则有着和孔雀一样美丽的大尾巴,薄而透明.

阳光倾泻,在它们美丽的鳞片上折射出彩色的光辉.

鱼?

可是现在呢?再次路过那个小湖边,只有一阵阵刺鼻的恶臭传来.再也见不到以前清澈见底的湖水,水的颜色映射出人心的黑暗.上面漂浮着烟头、塑料袋和各种垃圾.我亲爱的小鱼儿呢?湖面上漂浮的再也不是当年悠然游弋的鱼儿们,而是一个个翻着白肚皮的死尸.阳光再也不能在美丽的鳞片上折射出美丽的光辉.

鱼类的数量越来越少,种类越来越缺.我们再也见不到一些已经灭绝的鱼类了.工厂越来越多,烟囱越建越高,可是人类的良心呢?都被排放的污烟迷惑了吗?

在中国传统的年俗中,很多地方讲究年夜饭的餐桌上必有一道菜是鱼,并且这道菜留着不吃,象征着年年有余,来年有个好生活.我不敢确定这个习俗还能不能继续延续下去.不知道在哪一个新年,会有孩子问自己的父母,年年有余是什么意思?鱼是什么东西?

小题目大主题参考属性评定
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随波逐流的鱼感觉随一条清洁的河流远去也不错,可是现在去哪里找一条那样的河呢?

人类啊,还没有清醒吗?河水是地球母亲的血管,我们怎么能让地球母亲的血管堵塞了呢?面对那些因为生活在有毒湖水里而死亡的鱼类们,你还能继续残忍下去吗?保护环境,还自己干净湛蓝的天空,还自己清新干净的空气,还自己清澈灵动的湖水,还自己美丽可爱的鱼类等

想念清水,想念自然水域的鱼.

【问题诊断】

一、文章分两个层次(或曰片段),稍显单薄,可增加一层次或片段,或者说将对未来美好生存环境的呼唤独立列为一个片段,层次会更清晰些,思路会更有条理些.

二、文章的两个小标题在传达主题方面效果不够明显,且文采欠佳.

三、文章内容不够丰满,情感不够充沛,手法不够丰富,可加入主人公“我”与鱼的一些具体的亲密事件(如赏鱼、捉鱼等)和真挚感情,将叙事、描写、抒情自然地融合在一起.

【化蝶之作】

鱼之怀想

史晓雨

鱼,相伴人类走过了五千多年历程,与人类结下了不解之缘.

――题记

鱼戏莲叶间

江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间.

少年时,最爱到村边的荷塘旁看鱼.

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的等微风过处,送来缕缕清香.

可爱的鱼儿就在这美丽的荷塘里惬意地游着.红鲤姑娘们优雅\温顺,鼓着一双晶莹透亮的大眼睛,轻薄的鱼尾好像那柔软&#

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30340;红纱,在水中轻轻地摇曳着.小金鱼们则有着和孔雀一样美丽的大尾巴,薄而透明.它们时而慢如浮云沉醉梦乡,时而快如闪电追逐打闹,时而“啪”的一声跃出水面溅起浪花点点等阳光倾泻,在它们美丽的鳞片上折射出彩色的光辉.

最美的是在有月色的晚上,心情惆怅的时候,到荷塘边散步.这里少有人来,很是寂静,除了虫声轻鸣,就是调皮的鱼儿跳水的声音,清脆而欢快,仿佛是鱼儿懂得我的寂寞,特地来陪我,给我安慰与快乐.是啊,在这美丽的荷塘里,沉淀着我少年时代彩虹似的梦;在这荷塘的柔波里,我真的甘心做一条无忧无虑的小鱼儿.

鱼兮鱼兮奈若何

去年今日此塘中,鱼儿荷花相映红.花鱼不知何处去,少年徒自叹西风.

如今,再次路过荷塘边,只闻到一阵阵刺鼻的恶臭味,原来晶莹透亮的清水已变得污浊不堪,上面漂浮着烟头、塑料袋等各种垃圾,苍蝇在上面嗡嗡地乱叫着.我亲爱的小鱼儿呢?水中再也不是跳跃游弋的倩影,而是一个个翻着白肚皮的尸体;白色的眼珠子突出着,焦灼而又愤怒地望着我,仿佛是在恨我害死了它,或是怨我为什么没及时来救它!

为什么?这里曾是我和鱼儿的天堂,怎么如今却成了鱼儿的地狱?

没有声音回答我,周围死一样地寂静,只有不远处工厂里的烟囱在疯狂地冒着滚滚白烟.

我一阵眩晕,眼前只不停地晃动着血红的钞票,狰狞的白烟,愤怒的鱼眼!

再也看不到鱼儿曼妙的舞姿了,再也听不到鱼儿清脆的跳水声了,再也闻不到荷花醉人的清香了等

荷花鱼兮乐我怀,人为利兮花不在.花不在兮可奈何,鱼兮鱼兮奈若何!

归来兮,鱼儿

鱼儿呀,归来兮,我为你招魂!

愿你的灵魂不在污浊黑暗中孤苦伶仃地游荡,愿你能在天国找到自己的家园,找到自己的温暖和幸福,愿你不再为贪婪的人类而恐惧不安.

人类呀,清醒吧,爱护自己的家园吧:还自己清新干净的空气,还自己清澈灵动的湖水,还自己美丽可爱的鱼儿吧等

我有一个梦想,

那一天大地不再凄凉,

没有破坏、掠夺和污染,

清澈的江河一片蔚蓝,

自由的鱼儿展翅翱翔.

【升格点评】

升格后的文章优点如下:

一、立意大气.

文章借小鱼传达“环保”这一大主题,立意高远、深刻,具有极为强烈的现实意义,展示了作者心怀天下的忧患意识和博大胸襟,以及关爱生命、保护环境的强大使命感,其心胸素养令人敬佩.

二、思路清晰.

升格文按照“荷塘污染前鱼的快乐――荷塘污染后鱼的死亡――作者对未来美好生存环境的召唤”的顺序来组织材料,层层递进,环环相扣,让人一目了然.

三、语言优美.

文章多次引用或化用诗词名句,充满了浓郁的文化气息,彰显了作者深厚的文化底蕴.排比、比喻、拟人等修辞手法的综合运用,为语言增添不少情趣.文中的描写较为细致,为情感的抒发、主题的传达作了很好的铺垫.

四、情感浓郁.

第一部分,写鱼的快乐、“我”的快乐;第二部分写鱼的悲哀、我的愤怒;第三部分,写“我”为鱼儿祈福、对人类的控诉、对未来的召唤.每一部分,都情感浓郁,让人读其文如见其人,让人为之乐而乐忧而忧怒而怒,极具感染力.

一条鱼的地理世界

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