论文主体纲要论文

新课程纲要理念下体育课教学中学生对主体地位认识的调查

摘 要：就新课程纲要理念下体育课教学中学生对主体地位的认识现状进行调查与分析 新纲要的“三自主”教学模。

当前大学毕业生创业支持系统主体职能缺失应略

大学毕业生在自主创业中,除了具有创业者普遍存在的自身素质缺失、经验不足等障碍外,在社会经济环境方面也面临着诸多的阻隔,但。

高中历史教学学生主体意识的培养

【摘 要】我国的教育改革近年来不断深化,作为高中历史教师,在教学过程中应该注重对学生的自主。

对税收筹划主体的性

[摘 要] 税收筹划主体是构成税收筹划行为的重要因素 因此,关于对税收筹划主体的理论研究,是税收筹划理。

医学生社会实践为主体普急救知识的便利性

【摘 要】目的：利用当代高等院校引导大学生了解社会的活动形式,结合高校医学生自身的特殊优势,在急。

中学物理教学与主体教育

摘 要：如何在中学物理教学中深化主体教育,发挥学生的主体作用,让学生学会自主、学会自强、学会自觉、学会思维呢?本文笔。

学生为主体的应用心理学生的教学改革

摘 要 ：应用心理学是一门运用心理学的方法、理论,干预或影响心理行为,以改变心理行为,改善心理生活质。

《中国近现代史纲要》教学思路的与

《中国近现代史纲要》在大学马列课教学中地位举足轻重,但课堂教学效果始终不尽如人意,学生的学习热情始终不能被有效激发。

法律翻译中译者的主体地位

摘 要：中国历史上出现过三次翻译 第一次是唐朝的佛经翻译；第二次是清朝以法救国；第三次是当代的全面翻译 当代提倡全。

市场主体投资农业的法律保障

中图分类号：D9文献标识码：A摘 要：市场主体作为农业投资的一种类型,作用日趋重要 《中华人。

主体间性视域下消防安全宣传教育瓶颈

摘 要：主体间性理论,强调主体之间的良性互动交往,为消防宣传教育的发展提供了新的路向 笔者从主体间性的。

基于多重建设主体的数字图书馆版权问题

〔摘 要〕通过分析我国多重建设主体数字图书馆各自不同特点、运营模式以及存在的版权问题,本文提出应区分。

档案行政管理主体相关文献综述

对档案行政管理主体进行研究,是档案行政管理工作实践和理论研究的需要 文章以知网中国学术期刊网络出版总库为样本库,以“全文&。

网络条件下高校思想政治教育的主体间性

在网络空间,教师的主体性减弱而学生的主体性增强,传统主客体关系向主体间性转向 主体间性理论作为思想政治教育。

民办院校《中国近现代史纲要》课的教学改革与大学生民族精神的培育

[摘 要]当前,大学生民族精神培育面临着一系列的挑战和困境,对高校德育工作提出了严峻的挑战 大学生民族。

关于旅游活动中各主体的学

【摘 要】在旅游大发展的背景下,不道德现象层出不穷,并有愈演愈烈之势 造成旅游活动中的各主体道德弱化、不文明行为频频出现&。

档案行政管理主体守法

摘 要：守法是档案法制的建设关键环节,而守法的对象是档案行政管理主体,构建档案守法环境是档案行政管理主体守法௚。

对涉档案事务行政执法主体的再认识

摘 要：并不是所有涉及档案事务的行政执法都是档案行政执法,并不是所有涉及档案事务的行政执法主体都是档案行政执法主。

网商生态系统交易主体间信用行为博弈

〔摘 要〕随着电子商务的迅猛发展,信用问题越来越被人们所重视 以混合战略博弈理论为依据,研究网商生态系统中交易主体间的信。

档案管理机构的法律主体资格

【摘 要】本文阐述了法律主体的概念及其对档案管理机构的意义,分析了我国档案管理机构体系的现状,探讨了各。

思想政治教育主体的劳动特点

摘 要：思想政治教育主体是思想政治教育活动的组织者、决策者与实施者,把握好思想政治教育的劳动特点对思想政治教育。

开展婴儿托管怎么写作的主体

【摘 要】目前我国的家庭绝大多数呈现双薪核心家庭的局面,导致婴儿照顾问题与年轻父母的工作现状产&。

《中国近现代史纲要》融入高职高专院校“两课”教学内容的实践与

【摘 要】在现行的思政两课教学计划中,高职高专院校暂不开设《中国近现代史纲要》必修课,笔者分析认为这与目前的。

高校思想政治教育主体特征模式

〔摘 要〕近年来,伴随着经济社会的发展、高等教育体制的深化和国内外环境的变化,作为高。