诗歌对比阅读原创训练题

(一)阅读下面两首唐诗,然后回答问题.

法雄寺东楼

张 籍

汾阳旧宅今为寺,

犹有当时歌舞楼.

四十年来车马散,

古槐深巷暮蝉愁.

经汾阳旧宅

赵 嘏

门前不改旧山河,

破虏曾轻马伏波.

今日独经歌舞地,

古槐疏冷夕阳多.

【注】①汾阳：“安史之乱”平定后,郭子仪以功封汾阳王,故称.②马伏波：东汉初名将马援被封为伏波将军.

（1）两首诗在情感上有何相同之处?

答：

【解析】本题考查赏析作品内容的能力,关键是要捕捉并领会诗歌意象的内涵.中国古代诗歌一般非常重视含蓄,力求“言有尽而意无穷”,所以诗人的情感往往不是直接述说出来,而是附丽于外在的景与物上,这就需要读者用心去涵泳,去揣摩,才能体会到诗作丰富的意旨与复杂的情感.其次,这两首诗都是“怀古”诗,因此也要注意到诗中有无“伤今”的意蕴.

【答案】两首诗都表现了诗人面对汾阳王旧宅时内心的凄凉、萧瑟之情.物是人非,世事沧桑,瞻仰遗迹,情何以堪.

（2）在表现手法上,两诗有何异同?

答：

【解析】本题考查鉴赏作品主要表现手法的能力.一首诗的表现手法可能是很多的,在做对比性阅读时,一定要注意答题的全面性,多考虑一下还有没有什么手法没有留意到.答题时既要突出重点,又不可遗漏次重点.

【答案】相同的手法有：①对比.都以旧宅犹存与英雄已逝作对比,又以昔日繁华与如今冷落作对比,从而引发了读者的感伤怅惘之情.②以景结情（或“借景抒情”、“融情于景”）.两诗结句以“古槐”、“深巷”、“暮蝉”、“夕阳”等迟暮、衰飒的景象,来烘托渲染了凄凉、冷落的情感氛围.

不同之处是赵诗运用了典故,通过一“轻”字衬托出郭子仪的豪情壮志,更胜当年伏波将军；而张诗“暮蝉愁”则运用了拟人手法（也可阐释为“暮蝉”的嘶鸣声使人听了为之忧愁）,借“蝉”之愁表达了诗人之愁.

(二)阅读下面两首宋诗,然后回答问题.

东坡先生挽词

参 寥

峨冠正笏立谈丛,

凛凛群惊国士风.

却戴葛巾从杖屦,

直将和气接儿童.

过定林寺谒荆公画像

参 寥

古木苍藤一径缠,

我公畴昔所回旋.

萧萧屋底瞻遗像,

杰气英姿尚凛然.

【注】参寥：又号道潜,宋代诗僧,为东坡挚友,与“荆公”王安石也有过交往.

（1）通过这两首诗,可以看出苏轼与王安石的形象有何异同?

答：

【解析】本题考查欣赏作品人物形象的能力.首先应细读原诗,抓住一些关 键 词 ,以此作为突破点,来把握作者眼中的两位诗人形象.还可以联系平时的知识积累,比如苏轼性格豁达、乐观、平易近人,王安石被时人称为“拗相公”（脾气执拗的宰相）,这些知识对答题也能起到辅助作用.

【答案】①相同之处：两人同是国家的杰出人才,都充满凛然正气,令人见之肃然起敬.②不同之处：苏轼除了凛然正气之外,性格中还有着“和气”的一面,即使是面对小孩,也能笑呵呵地同他攀谈.

（2）前一首诗是怎样表现苏轼的形象的?

答：

【解析】本题考查刻画人物形象的手法.刻画人物形象,主要有正面描写和侧面烘托两种方法.正面描写有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等手法,侧面烘托就是从其他人物、事物的描绘、渲染中,烘托出描写的对象.一般都是将两种方法巧妙结合,从而达到最佳效果.

【答案】正面描写与侧面烘托相结合.先从诗人的穿戴（“峨冠正笏”）上来表现他在朝廷上的高洁（“峨”）正直（“正”）；再从众大臣的反应（“凛凛群惊”）上侧面表现诗人深具国士之风；后两句又选取了诗人日常生活中的一个平常画面——他头戴朴素的葛巾、手拄拐杖、和儿童倾心交谈,这就表现出诗人性格中还有平易近人的一面.

（3）后一首诗又是怎样表现王安石的形象的?

答：

【解析】同上.

【答案】本诗同样是正、侧面描写相结合.先借王安石生前盘桓之所的景物（“古木苍藤”）来象征诗人伟岸峻洁的人格,而后又以“杰气英姿尚凛然”一句正面写出诗人的英雄形象：英杰之气,凛凛如生,千秋万古,永不磨灭!

(三)阅读下面两首“三五七言”诗,然后回答问题.

秋 风 清

[唐]李 白

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊.相思相见知何日,此时此夜难为情.

江 南 春

[宋]寇 准

波渺渺,柳依依,孤村芳草远,斜日杏花飞.江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归.

（1）请简要赏析“落叶聚还散,寒鸦栖复惊”与“孤村芳草远,斜日杏花飞”这四句诗.

答：

【解析】本题考查领悟作品的艺术魅力和鉴赏作品主要表现手法的能力,考生可以从艺术手法、思想情感、词句锤炼等角度入手.四句诗写了六种景物,显然是运用了借景抒情的手法,因此可从景物与情感、景物与人物的角度加以赏析.

【答案】①“落叶”二句明写秋夜景象,实借“聚还散”的“落叶”来比况主人公与所思对象的相聚复又分离的情状；“栖复惊”的“寒鸦”是主人公自身形象的写照,在孤寂的夜里,她刚刚入睡,忽然又惊醒,因此更加思念远人.②“孤村”二句写暮春景象,“芳草”意象寄托着女主人公的离愁别绪；“斜日杏花飞”明写春意阑珊,暗写青春将逝、红颜渐老,委婉地表达了女主人公孤寂独处的满腹哀愁.

（2）两首诗在抒情手法上有哪些相似之处?

答：

【解析】抒情手法有直接抒情与间接抒情两种.直接抒情即直抒胸臆,间接抒情在诗歌中主要是借景抒情、寓情于景、以乐景衬哀情、托物言志等.诗人在同一首诗中,往往将直接抒情与间接抒情结合使用,而以后者为主.这两首诗就都是如此,前半部分借景抒情,后半部分直抒胸臆.