解答一道试题时,如果对问题从不同角度进行探索,从不同层面进行分析,从多种途径思考,就能用多种方法解决.一题多解,能够很好的拓宽学生的解题思路,培养学生多方位思考问题的能力,更全面的把握相关知识点的相互联系,形成网络,实现知识的高层次理解和有效存贮.如果能从中获取一种较为简单的解题方法,从而提高学生解题效率,这是我们所积极倡导的.下面我们以匀变速直线运动的试题为例进行详细的分析:
例1:做自由落体运动的物体,落地前最后1s内发生的位移是95m,求物体运动的时间t?落地时的速度?物体从多高的地方下落?(g等于10m/s2)
解法(一)
设下落的总时间为t
则有gt-g(t-1)等于95,
解得t等于10s,v等于gt等于100m/s,h等于gt等于500m
此法是根据位移之差,列式求解.
解法(二)
设从距地面h高处自由下落,运动时间为t,
gt等于hg(t-1)等于h-95-等于1
解方程得,h等于500m,
h等于gt得t等于10s,V等于gt等于100m/s
此法是根据时间之差,列关系式求解.
解法(三)
如图所示设落地1s前,在A处的速度为v0,由已知从A运动
至落地点B历时发生的位移95m,则由
得x等于v0t+h等于gt,95等于v0+h等于gt,v0等于90m/s,
则可得落地时的速度v等于v0+gt'等于100m/s,
h等于,t等于等于10s.
此法是先根据AB段的已知条件,列式求解出A点速度,再
结合其他知识求解.
解法(四)
设落地时速度为v做竖直向下的匀加速直线运动,可以
理解为竖直向上的匀减速直线运动,由vt'-h等于gt等于x,得
v×1-h等于gi等于95,v等于100m/s,t等于等于10s,h等于等于500m
此法是先把AB段匀加速运动等效为反方向匀减速.列式求解出B点的速度,再求出时间和位移.
解法(五)
设落地1s前在A点速度为v0,落地点B的速度为v,则
-等于95v-v等于g×1
解得:
v等于gt等于100m/s,t等于等于10s,h等于等于500m,v0等于90m/s
此法根据设出的已知量建立时间和位移关系,然后求解.
解法(六)
设落地1s前在A点速度为v0,落地点B的速度为v,则
×1等于95v-v等于g×1解得v等于100m/s,t等于等于10s,h等于等于500m
此法解法与(五)基本一致,但所用公式不同,结果一样.
解法(七)
由A到B运动1s发生位移95m,若取等时间间隔为1s,取一份位移为h0等于gt等于5m,则由A到B位移的份数为等于19等于(2n-1),解得n等于10,(n为整数)故
t等于等于10s,h等于等于500m,(此方法只适用于n取整数时)
此法是根据自由落体运动连续相等时间内位移之比为1:3:5等(2n-1)
解法(八)巧用v中时等于等于
设c点为AB段的中间时刻,而A到C与C到B所用的时间均为0.5s,则vc等于95m/s,
t等于等于10s,h等于等于500m.
此法是根据匀变速直线运动一段时间内平均速度
等于中间时刻的即时速度.
以上八种解法各有特色,每种解法的思路和方法各不相同.其中第八种解法最为简单.
例2:
做匀变速直线运动的物体第2秒内发生的位移为4m,第6秒内发生的位移为12m,求物体运动的初速度和加速度.
解法(一)
设物体的初速度为v0,加速度为a,
由第2s内位移为前2秒内位移与前1秒内位移之差4可得v0×2+a×22-(v0×1+a×12)等于4
由第6s内位移为前6秒内位移与前15秒内位移之差12可得v0×6+a×62-(v0×5+a×52)等于12
整理后可得v+a等于4v+a等于12,v等于1m/sa等于2m/s解得
解法(二)
设初速度v0,1s末的速度为v01等于v0+at,
则第5s末的速度为v05等于v0+a×4,
第2s内发生的位移为4m,v01×1+a×12等于4
第6s内发生的位移为12m,v05×1+a×12等于12
解得v0等于1m/s,a等于2m/s2
解法(三)
由xn-xm等于(n-m)aT2,
得12-4等于(6-2)a×12,
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解得a等于2m/s2,
由第2s内的位移得
v0×2+a×22-(v0×1+a×12)等于4
解以上方程得v0等于1m/s,a等于2m/s2,
解法(四)巧用v中时等于等于
由第2s内发生的位移为4m,可知1.5s末速度为
v中时等于等于m/s等于4m/s
由第6s内发生的位移为12m,可知5.5s末速度为v中时等于等于m/s等于12m/s
可得加速度:a等于等于m/s等于2m/s,
从开始运动到1.5s末为过程,
则可得v等于v0+at?圯v0等于v-at等于4m/s-1.5×2m/s等于1m/s,
通过上述的四种解法可知,解法三应用xn-xm等于(n-m)aT2,这种方法适用于相邻或不相邻的等时间间隔发生的位移,而解法四应用v中时等于等于.可以发现用公式xn-xm等于(n-m)aT2和v中时等于等于解法匀变速直线运动起到化繁为简的效果.
下面我们来练习一道题:
一质点做匀加速直线运动,在连续相等的两个时间间隔内通过的位移分别为24m和64m,每一个时间间隔为4s,求质点的初速度和加速度.
(至少有四种解法,从中选取最简方法.答案V0等于1m/s.a等于2.5m/s2)
可见一题多解能拓宽思路、开拓视野.从中选取最佳方法,提高解题效率.