大学宿舍文化

点赞:3630 浏览:13687 近期更新时间:2024-03-02 作者:网友分享原创网站原创

“大学生宿舍文化”,是指大学生在以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围.”它包括宿舍的设施、环境卫生、室内陈设和宿舍成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动,以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等.从精神文化方面来看,大学生宿舍文化具有以下几个明显特性:

1、感染性.大学生宿舍文化使宿舍成员这一特殊群体在感情及情绪相互交流、相互感染中形成了心理上的认同,其感染性深深地影响着大学生的思想、观念和行为.

2、倾向性.倾向性是指宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断;遵从、模仿他人,再现他人的行为和意见,从而形成统一的看法或行为;表现出相对一致的外部特征;对事物抱有相同的看法或喜好等,这些都是宿舍文化倾向性的具体表现.

3、动态性.大学生容易受社会上各种文化与价值观念的影响,在心理、情绪等方面易变.如兴奋点经常转移、思维跳跃跨度大、涉及领域广、转换节奏快,这些都使大学生宿舍文化处于一种不稳定的易变状态.

4、潜在性.大学生宿舍文化对个体的影响主要不是通过规章、制度、纪律、条例等外部强制力量来完成的,而是通过宿舍文化所形成的精神氛围和相应的物质环境,于潜移默化之中形成的,是一种无形的约束力,虽不具强制性,却能引起个体感情上的共鸣,使个体有意无意地受到启发和感染,进而形成一种自觉、内在的驱动力.

5、影响性.宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一.除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过的,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍.在宿舍朝夕相处,长期共同生活,宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响.思想政治素质的影响、良好的思想政治素质,能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑,树立正确的政治观念和政治信念.


当今快捷的传媒,增进了大学生与社会的沟通和交往,足不出室,便可获得大量的信息.大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息,怎样评价和交流这些信息?宿舍成了最好的场所.在宿舍里针砭时弊,指点江山,发表自己的见解或争辩某些敏感问题.这些无疑有利于宿舍成员开拓视野,启迪思维,活跃思想.通过同学之间激烈的思想交锋,帮助他们认识真理,提高识别能力和政治素质.

但是,由于大学生处于涉世之初,辨别是非能力较差,对社会环境的复杂性知之甚少,只能凭借各种传媒、舆论导向及一些社会现象去作简单分析和判断,因此,容易为表面现象所迷惑.有的大学生对西方某些政治观点或政治制度“深信不疑”,并在宿舍里大肆渲染,这往往容易使宿舍的其他同学产生思想混乱;有的大学生容易听信一些政治谣言,并在宿舍里传播,这使得小道消息、流言、谣言在一些宿舍大有市场,使得同学们的政治辨别力下降.

6、道德素质的影响道德素质,主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格.宿舍小环境的文明程度、格调的高底,既反映大学生自身的精神风貌,又对大学生身心产生影响.由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体,饭后闲聊,睡前卧谈,彼此之间可以加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,学会尊重彼此人格.因此,健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处,形成良好的心境和愉快的情感,使道德情操得到升华.

当然,也有个别大学生沉迷于影视光盘和电脑游戏,并在宿舍里“津津乐道”;有的宿舍经常谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极的情绪,使宿舍歪风邪气上涨,低级趣味蔓延.这样造成一些大学生在公共场所言谈颇为高雅,回到宿舍里却无所顾忌,相互之间用语粗俗,粗话、脏话不断;有的大学生极其讲究个人卫生,宿舍脏乱差却不去主动打扫整理;自己的物品视作珍宝,对宿舍公物的损坏却毫不可惜等等,这些都容易对同宿舍同学的道德素质产生不良影响.

大学宿舍文化参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于宿舍的论文范文 大学生适用: 专科毕业论文、专升本毕业论文
相关参考文献下载数量: 79 写作解决问题: 怎么写
毕业论文开题报告: 文献综述、论文选题 职称论文适用: 杂志投稿、职称评初级
所属大学生专业类别: 怎么写 论文题目推荐度: 最新题目

7、心理素质的影响心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应,应付环境和生活压力的能力.良好的心理素质,能使大学生心理健康,保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态.大学生年龄相仿,文化素质接近,很容易产生心理互动.如果一个宿舍群体和睦,宿舍将成为大学生的“避风港”,都愿意把个人的在喜怒哀乐这里向大家述说,以期从集体中得到理解和支持.但是,如果彼此之间不和睦,互不理睬,仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝,那么,宿舍成员就不会有归属感和自豪感,在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性.

还应注意到,宿舍文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种小集体的保护圈;容易形成防备、排斥外界的心理,在与其它同学交往中,总是跳不出宿舍的小圈子;“画地为牢”,把自己的交往限制在一个有限的空间,无论是参加班、系、学校活动,还是上自习、娱乐,甚至吃饭,都是本宿舍的成员经常在一起.这样,宿舍小群体就成了封闭的群体,久而久之,导致交往面狭窄,缺乏与其他同学的情感交流,不利于大学生的身心健康发展.

(作者单位:武汉大学后勤集团)