有一种文化叫学习

在机关,学习是一项经常性的工作任务.作为局长,我总是把开展学习活动作为自己履行职责的重要内容,并且精心组织,常抓不懈.学习,在机关有它的特定涵义.它关系到队伍建设,关系到改革和发展,关系到事业的成败.学习,在机关处在重要和不重要之间,狠抓与不抓之间,这由你自由掌握.说白了,它的形式是我们所需要的,至于它的内容和效果,我们则可以忽略,或者说不值一提.这也许是机关文化的一种.

我总是不断强调学习的重要性.人到了机关就会变得懒惰,很少有人认真地、踏实地学习.大家更重视现实的东西,比如,怎样得到领导的认可,如何增进同事感情等.即使有人学习,多半也是为了取得毕业文凭或某些证书,为以后的升迁做准备.大家如果有时间,大多用于玩.人各有志,爱好也各有不同,有的喜欢打,有的喜欢跳舞,有的喜欢钓鱼,这是人之常情.然而要体现一个领导的长远眼光,必须提倡学习.我常在局机关大大小小的会议上口若悬河地阐述学习的重要意义:“学习是提高自身素质的必由之路,不学习就会落伍,不学习迟早会被淘汰,各级领导干部要带头学习,一定要形成一个良好的学习氛围.”有人说我是学习型局长,拥有学习型思想理念,这是我愿意听到的话.其实,尽管我总是大力倡导学习,但至于具体的学习步骤和方式,我就管不了那么多了,全部交给下面的人去落实,落实到什么程度,由他们自己掌握.在机关,对于许多工作,只要强调其重要性,加上一些必要的形式就够了.啥事都那么认真,就不是机关了.有学习积极性的人,你想挡也挡不住,不想学习的人,你逼他也没有用.这就是机关的特色.

我经常做出样子给大家看.我规定,局领导班子每个季度要集中学习半天.学习的次数不是太多,关键是想给大家做出样子.为了提高这半天的学习效率,我提前一个月安排局里有学问的“秀才”准备学习资料,要求“如果需要一杯水,就要准备一桶水”.在学习时,“秀才”给大家发材料,并做具体讲解.然后大家自由发言,阐明自己的观点就行了.这样学习起来,既掌握了知识,又感到轻松愉快.当然,既然学习了,就必须有学习成果.我会令几位“大秘”分别为局领导班子成员写学习体会,并将这些体会在报刊上发表.这既能体现大家认真学习的态度,又能展示大家的理论和文化水平,可谓一举多得.

我善于制造学习的氛围.在装修局长办公室的时候,我告诉我的手下人,把我的办公室装修成书房的样子.我在办公室设置了几个大大的书架,放上了上千册政治、社会、经济、法律、文学等方面的书籍.大家一进入我的办公室,一股书香便扑面而来.说实话,我打心底想看这些书,可是,由于工作太忙,实在没有时间呀.这令我十分苦恼.我想,时常看看这些书名,也是一种学习,一种文化的熏陶.我时常以书架为背景,让人给我照相.那种感觉是不错的.我觉得,书有两种功用,一种是内在装饰:就是你读了书,增加了肚子里的墨水,你的学识和才干得到了提高,一种是外在的装饰:我与书靠得很近,就会显得高雅而且有学问.在许多时候,内在的东西大家看不到,而外在的东西却格外引人注目.比我学问多的人有的是,可是,他们并没有当上局长.事实上,对于许多人来讲,就是将我一屋子的书都一个字不差地背下来,他们也当不上局长.

在向上级汇报工作成绩时,我总是把重视学习作为一条重要经验.我会说,我们一直把打造学习型队伍作为重要的工作目标,加强领导,常抓不懈,取得了可喜成绩.我常常由于善于抓学习而受到上级的表彰,多次被授予“读书学习先进标兵”称号.对这个称号,我愧不敢当.但是,既然上级给了我这个荣誉,我不能给退回去.说心里话,读书确实是一种享受,可是,我真的没有时间读书.每天晚上,我常常要应付两到三个饭局,喝得像醉枣似的.如果有时间,我还需要放松一下,比如,打一打,洗一洗桑拿,展一展歌喉等.我的时间太紧缺了.我常想,在机关工作,有时形式上的东西比内容显得更为重要,因为内容往往是看不到的,而形式是显而易见的.

题图/汲养/小虎子