才过暑检测,秋意渐深.新的一学期开始了,新气象,新打算,不少老师已经在准备着怎样搞好全学期的教育教学工作.开学第一课是比较重要的,对于开学第一课,你是否了解,是否能够上好呢?
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安放桌凳,打扫卫生.
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安排位置.一年级新生需要老师安排位置,其他年级学生按上学期的位置就座,少量新转入的学生由老师安排座位.
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师生问好.愉快的检测期过去,新的学期已经开始.开学第一课,少不了师生相互问好.
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安全教育.安全为首,学校、班级都应该把安全放在首位.开学第一课,应该强调安全.
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提出新要求.对学生约法三章,讲解班级要求、规定,有纪律、有秩序才能搞好教育教学工作.
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树立新目标.如让学生每人写一个心原存折,交给老师保管,存入时光银行.学期结束时对照、总结,反思一学期的收获与遗憾,促进学生进行自我教育.
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交流学习方法.新的学期里,同学们一定有新的打算,新的计划,新的学习方法.让同学们交流今后准备采用的学习方法,使他们在新的学期里,学习得到改进,成绩得到提高,各方面得到谐调的发展.新书领到手里,同学们都急于一读,在交流学习方法后,可以让学生自主阅读教材,试用、调适新的方法,了解本学期学习内容,激发起对学习的浓厚兴趣.
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班级收费.主要指饮水费,这是需要在家长委员会指导下,由学生自己收取、自己管理,自己使用.但老师要查看,要注重饮水安全.
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统计学生.班主任要统计学生,原班生哪些到了,哪些还没有到.没有到是什么原因,并进行追踪了解.每天统计出学生总数、女生数,并上报学校,以搞好“控辍保学”工作.可以把上学期全班学生名册打印出来,对照点名、了解.
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了解学生信息变化.如哪些家庭出现了贫困,哪些学生需要住校,哪些学生成了留守儿童(哪些又不再是留守儿童),哪些学生是进城务工随迁子女,哪些学生有其它需要了解、关心、帮助克服的困难等
这是开学第一课应讲的内容.除了安排位置,主要应进行安全教育、激发学习信心、追踪学生去向、了解学生信息.
开学第一课,主要是“收心”课,安全课,信心课,发动课.由于检测期作业已经在报名时检查,开学第一课就可以不提.这样,让孩子们在放松、愉快的气氛中,进入“0”的状态,从新的起点开始,搞好新学期的学习.在第一课里,要让孩子们做好相应的准备,树立坚定的目标和必胜的信心,计划更加适宜自己的方法,去勤奋学习,顽强拼搏,勇争第一,并努力追求全面发展.
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