作业本上的家长感言

这学期我当了初一年级的班主任,因为新生刚入学,为了增进我与家长的沟通,让孩子更快进步,我常让家长在孩子的作业本和考试卷纸上签字,并写下一段感想,十多天过去了,我发现家长的感言真是五花八门、各具特色,总结如下：

蜜语型

这类家长特别会说好听的,上来就先对老师一顿表扬,毫不含蓄,什么“对您的仰慕之情如北风呼呼地刮”啊,什么“您是辛勤的园丁,感谢您对孩子的精心培育”啊等等.

给我印象最深的是一位家长,说的是表扬的话,可听起来特别别扭：“您呕心沥血死而后已的精神让我钦佩等”咳!我刚教了半个月的课,就让我死而后已,真不知道谁来完成我的遗志呢.

时尚型

要说现在的家长可真够时尚的,这网络语言特别精通,你瞧瞧这家长的留言,看得我迷糊半天：“这孩子真是个菜鸟,成绩好衰哦,我想让老师帮他找个拼客,拼在一起学习,互帮互助,争取早日成大虾,也好跟大家晒晒他的好成绩!”

口号型

这类家长估计是经常在单位写总结写报告的,写出的感言都是口号式的：“继续拼搏吧,曙光就在前头!”“我相信在孩子的努力下,在老师的关怀下,在家长的配合下,孩子下个月的分数一定会同期增长10％!”“学习的号角已吹响,我们一定会督促孩子在号角中前进、前进、前进!”“请老师看我和孩子的实际行动吧!”

批示型

有的家长可能是领导,在孩子卷纸上写的留言颇似领导批示：“拟同意老师的意见.请传阅!×××,×年×月×日.”还有的更省事,直接就写上：“同意!”签名倒是没忘,就是不知道他是同意老师的批改,还是同意孩子的成绩.

婉约型

有个家长大概是学文的,特别喜欢诗歌,每次签字都能留下一首打油诗：“此次成绩让母叹,不求上进履蹒跚；今日常铭勤奋志,明朝方享成功欢.”“成绩起伏费疑猜,偶携喜悦偶尝哀,戒骄戒躁稳步升,更盼雄心勃勃来.”有这样的家长用心给孩子点评,相信孩子一定会进步很快的.

包庇型

这类家长大概是对孩子比较溺爱,有的时候孩子贪玩写不完作业,家长就替孩子打掩护,在留言中写道：“此作业孩子全都不会!麻烦老师抽空单独辅导.”这样孩子就可以不用那么辛苦地写作业了,虽然一时轻松,但是却对孩子的成长极为不利.这种留言看得我真是哭笑不得啊!

偷懒型

虽然我强调了好多次,家长不能光签名,还要针对孩子的表现和成绩写一段话,可有的家长还是特别不负责任,只是草草签名了事,更可气的是有的家长连名字也懒得写,只盖了一个名章.我问学生家长怎么没签字,孩子回答：“爸爸说他写的字没有戳上的字漂亮!”这样的家长真不知道让我说什么好,他还不如按个手印更省事儿呢!

瑞瑞摘自《北京娱乐信报》

编辑/刘杨