灵活教学方法,提升有效课堂

【摘 要 】随着新课程改革在全国范围内的不断推广,小学数学教学的要求越来越高,特别是一些新型的教学方法如生活化教学法的引进,我国的专家学者将研究目标更多地注意到对小学数学教学有效性上来.本文将从几个方面来探讨出怎样在新的背景条件下提高小学数学教学的有效性,希望能够对我国的教学提供很好的借鉴.

【关键字】小学数学；教学；有效性

随着新课程改革的提出,如何减轻学生负担提高教学的效率变得尤为重要,特别在小学数学教学中,作为学科基础知识,数学教学质量的好坏关系到小学生从小逻辑思维能力的形成对抽象概念的把握.从目前的情况来看,新的课程要求促使教师们纷纷开始总结自身的教学经验,探讨出合理有效的数学教学方法.由于数学学科本身的抽象性和概念性,只有提高了小学生对数学学科本身理解能力,才能更好地为其他学习打下坚实的基础.目前对于如何提高小学数学的有效性,更多的是希望能够通过小学生们现实的生活环境,引入到实际的学习中来,通过引导学生们的独立去发现生活中的问题,培养他们对数学的兴趣,从而更好地开展数学教学工作.

一、教师做足教学前准备工作

教师在小学数学的教学中扮演者重要的角色.从目前的现实条件来看,教师已经不仅仅是知识的传授者,还应该是教学的引导者,学生学习的配合者.教师在进行学前备课的时候,应该首先吃透教材,明确课程所需要达到的教学目的,但是不仅仅是要按照教材来安排教学计划.在吃透教材之后,就应该学生的实际和当地的环境去规划自己的教学工作.如在对小学生进行乘法和除法的教学中,不应该仅仅将如何将乘法口诀教给学生,更多的是要想好怎么通过学生们自己的身边可以利用的物质让学生们自己去推导公式.另外,提高数学的教学效率,还需要分阶段对课程进行规划,有目的性地安排教学计划,要有学期教学目标,月度教学目标,一周教学目标等等.只有做足了教学前的准备工作,才能为提高教学效率做好铺垫.

二、运用多样化方法进行教学

(一)引进生活化教学法

虽然数学知识较其他的学科更为抽象性和概念性,但是数学是来源于生活也是可以解决生活中的问题的.教师在课堂上进行教学的时候,就应该结合学生们的生活实习背景,来引导学生进行数学方面的探索和思考.这样可以带动学生学习的积极性和趣味性,同时也会提高学生的自信心.

例如：在进行周长计算时,教师不能仅仅为了贪图方便就直接告诉学生周长的计算公式是什么,而应该利用教师或者学校现有的一些设施,去引导学生们自己推导公式.可以借助绳子,去测量学校正方形花坛的长度,带领学生自己去发现长度与花坛周长的关系,从而得出最后的结论.这样能够提高课堂的趣味性,并且能够帮助学生更好地掌握学到的知识.

(二)重视课堂的氛围的营造

对于小学生来说,一个好的课堂氛围会影响到学生们对一个课程的态度.老师在进行教学的时候,应该致力打造轻松的学习氛围,让整个课堂充满欢声笑语.但是,在课堂氛围的营造中,也不能没有限度.最好是能够有的放矢,在关键时候收住,引入需要教学的知识点,这样学生们处于一个较为轻松的氛围,就能够有一个良好的心情去学习数学.

当然,课堂氛围的营造,不仅仅要营造一个十分轻松的课堂环境,更应该一个严谨的学习环境,让学生能够在数学课堂短暂的几十分钟里,沉浸在数学学习的氛围中,深刻受到数学文化的熏陶.

(三)合理利用现有的教学模型

数学的学习是抽象的,大多数都是对理论的实际运用.但是,现在大部分的学校都为教师提供了很好的教学模型,帮助学生们更好地掌握知识.例如,在进行圆柱体的表面积公式推导时,可以将圆柱体展开,让学生们发现,其实圆柱体就是由两个圆形和一个长方形构成的,所以就让学生理解为什么圆柱体的表面积等于2×底面积+侧面积等于2×底面积+底面积周长×高,再近一步将该公式进行简化规整,就是我们在平时可以用于计算的公式了.

(四)引导学生独立思考

对于成长中的小学生来说,培养其独立思考的能力对学习十分有利,并且有助于其养成良好的学习习惯.所以在教学的过程中,应该安排一定的时间让学生能够独立思考,独立去解决学习中的问题.比如,在课堂最后几分钟可以给出时间让学生好好消化本堂课程学习到的内容,如果有不懂的鼓励学生去提出问题,对于典型的问题可以让带领全班学生一起去寻求解决的办法.

三、完善课后巩固工作

对于一个课程来说,课后的巩固工作是十分必要的,这直接影响到课程教学的效率.目前来看,较为有效的方法就是布置课后作业,当然,这些作业不一定是书本上的,更多的可以布置学生对于课程思考方面的作业,培养学生主动学习的能力和思考能力.一旦学生能够主动学习和思考了,就能够提高教师后期课程的教学效率.不仅如此,教师也应该有目的地对课程进行周期性的总结,分析该段时间教学的进度和教学的成果.特别要注意对经验和教训的总结,这样才能更好地安排下一个周期教学工作的开展.

四、结语

综上所述,小学数学教学一直很受重视,目前的环境下要求教学们能够给学生提供一个更为有效的数学学习方法,引导学生独立思考,帮助学生更好的学习数学知识,在一个轻松的学习环境中提高数学学习效率.