大学生德育答辩文

范文一

一眨眼,我的大学生活就结束了.于是每次站在大学生活即将结束的边缘回首时,总是有心灵的震撼.那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生的感慨和欣慰,还是因为想起了大学生的遗憾与不足.

虽然都说大学的生活没有那么紧张,但我认为学生的天职还是学习,学习是伴随我们一生的,现代生活的快节奏,要求我们必须学习一生,逆水行舟不进则退,因该是我们这一代人学习的写照.

大三暑检测,为了进一步锻炼自己的社会实践能力,我到了一些公司实习,我觉得这样也是可以锻炼人的社会能力及接人待物的处事能力.初到这里,我牢记父母和老师的教导,少说话多做事,每天早到一点,打水扫地,抹桌子.在其他同时上班之前就把清洁工作做好.另外,还做一些抄抄写写,打印及简单的办公室软件操作的工作,虽然,这些事看起来很简单,但当我第一次作,还是感觉自己做不好,不是说不会,而是以前从来没有正式做过.交给我一项任务的时候,还是有点紧张.不过,这使我明白一些道理,什么事第一次也可能做不好,但慢慢来,熟能生巧,这更让我知道了经验的宝贵.为期一个多月的实习很快就结束了,我自己也有了很多的收获,而且是书本上学不来的收获.

大四,在这一年里,我们只有上学期安排了课程,而且也不多基本上大家都是各忙各的,不管是找工作的,还是考研的,还是只顾着享受大学美好生活的.

我们就这样写着无奈的脚步迈入大四,有人说,大学一毕业.好日子就到头了. 怎么我们还觉得大四才刚刚开始,再一看日历,还有一个多月我们就该毕业了！毕业饭一向吃的是几家欢乐,几家愁,同学们有找到工作的,有考上研究生的,也有工作考研全无着落的.但不管怎么样,我们都要毕业了.

总结大学学习过程,我对自己还算满意.有点欣慰,因为自己没有虚度时光,而是认认真真的度过,虽然其中不乏走过一些弯路.但同时我总结出了适合自己的更有效地学习方法,这些方法,不仅适合单科的学习,适合思想理论的学习,同时还适合对某一事件总体认识和把握,适合人生的态度乐观与否,适合于世界观、人生观、价值观的制定,是一个指导我人生发展的方法论,学习是一个让人快乐的过程,不是一味的死学硬学,我们应该学会学习,找到适合自己事半功倍的学习方法.因此,我享受我的学习过程,也在学习中成长,也在学习的过程中收获成功的喜悦和快乐.

大学生活马上就要结束了,大四的我们已不再那么幼稚我们的目光里透着一点点的成熟,还有一点点沉重,最让进入社会我还是新手,不过我还是有了心理准备.暮然回首,我觉得自己走的踏实而又精彩,即使有小小的遗憾,我也已经学会平常心去对待,胜不骄,败不馁.我知道,大学所给我的绝不仅仅是书本上的知识,也不仅仅是社会实践能力的提高,而是我的逐渐成熟,当然还有一直那么亲密的室友,我们一起上课,一起吃饭,生活上是无话不谈的朋友,学习上是互相帮助的同学.分享彼此的快乐,分担彼此的忧愁,虽然马上就要分开了,可这积下的友谊,却早已深深地刻在每一个人的心里.

看似平淡无奇,看似什么也没有学到,看是茫然虚度的大学生活,其实其中我们所经历的,都会成为今后生活道路的宝藏.大学并不仅仅是传授专业知识,它带给学生