唐宋文学入世思想在当代大学生中的接受

点赞:4580 浏览:11948 近期更新时间:2023-12-08 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:唐宋文人的出世入世思想均在唐代、宋代的各种文学样式中有所体现.从诗、词及文章中,我们可以分析出文人的出世、入世思想,并重点研究不同文人入世思想的相同、差异及背景原因.在此基础上,本文将分析当代大学生对于唐宋文学中入世思想的接受现状,并以接受文学思想中的积极因素为观点,提出对当代大学生入世的方法及建议.

关 键 词:唐宋文学、入世、大学生、接受

中图分类号:I052文献标识码:A文章编号:1006-026X(2013)2-0000-02

纵观整个中国古代,唐代和宋代是国家迅速发展、繁荣昌盛的两个时代,有着敏感笔触的文人们对于国家的富强安康有着更为强烈的抱负,唐宋文学中的许多诗、词及文都反映了文人关于入世的不同态度.所谓入世,就是人们出于某种原因投身于社会之中,以得到自我价值的体现.唐代、宋代的文人大多都以诗词来抒发爱国之情,他们有进取的人生态度,并为兼济天下和救济苍生的理想而奋斗终生;而少数文人在经历了仕途不顺后,则有消极避世的态度.反观现今社会,当代大学生在踏入社会时也面临着“入世”的诸多问题,通过对大学生的调查、研究唐宋文学的入世思想在当代大学生中的接受状况,了解大学生对唐宋以来的中国知识分子的生存方式和思想状况的看法,来对当代大学生的人生观与世界观进行一次考察.通过接受唐宋文学中的入世思想来启发大学生,成为指导大学生进入社会、择业就业的另一种思路与方法.


一、唐宋文学中的入世思想

所谓出世与入世是中国传统知识分子的两种不同的生存状态和人生态度.唐宋文人的人生态度多为入世,是有着背景原因的.从客观角度来说,人对生存方式的选择取决于当时的社会现实环境对人的影响,而从主观的角度来看,中国人历来所接受的教育则对人生道路的选择发挥了极大的作用.隋唐以降,汉民族的文化融合性大大增强,特别是唐代,儒、释、道三教合流是学术发展的趋势,可以说是大势所趋.“儒释道三教也从分离走向求同存异,乃至达到三教合一”①三教合流也意味着有着强烈包容能力的儒家对其他两家采取了吸纳的态度.儒家对待世界或者人生一向是一种积极的向上的态度,比如孔子和孟子在乱世之中积极奔走,传递知识、开宗立派,来实现以自己的政治主张来治理天下的理想.但道家和佛家的精神内核却是另外一种偏向消极的态度,对待社会和人生采取归隐的人生态度.儒家对其他两家接收、吸纳、改造与融合,使得这两种不同的人生观、世界观相互交融成为了之后的中国知识分子的精神依托.儒家的主体地位决定了虽然出世与入世是一种辩证统一但却是以入世为主的关系,如孔子所说的“危邦不入,乱邦不居.天下有道则见,无道则隐.”②自唐朝之后,中国的知识分子大抵都是一种慨然向上的态度,纵是身逢坎坷也都把出世和退避当做一种以退为进的手段,用隐居来等待或换取建功立业的机会.“儒家讲藏讲隐是为了韬晦保身,以便将来兼济天下,基调仍是进取.”③

盛唐由于国家和社会的整体性的发达,整个社会或者说民族精神都透露出一种昂扬向上的精神,也就是所谓的盛唐精神.比较有代表意义的就是唐代那些著名诗人和他们留下的诗歌篇章.比如杜甫想要“致君尧舜上,再使风俗淳.”他认为文人的本性就该是忠君报国,就该是“葵藿倾太阳,物性固莫夺.”所以唐代整体上的精神风貌就是一种积极入世的思想,人们渴望用自己的天赋、才华、能力在社会或者国家的舞台中实现自己的人生价值.唐代还有许多人都隐居在终南山上,虽说是隐居,但是终南山靠近国都的地理位置使得隐居生活有了另一层含义.在古代信息媒介并不是那么发达,他们希望自己的隐居生活在整个国家心脏的附近,希望自己的诗文、才华能够引起统治者的重视,用隐居来换取参与政权的机会.比较有代表性的当属王维,他无论文学创作还有艺术成就都给人们展示出一种佛道两家仙风道骨的气质.但他还是在科考之前用诗画向权贵们投石问路,只是为了能有建功立业的机会.还有被李白崇拜的“红颜弃轩冕,白首卧松云”的孟浩然,虽然他被李白如此赞誉,但他还是不停的在向仕途努力.

宋代则更是一个畸形繁荣的时代,一方面他的城市文明和经济状况无比的发达,但另一方面他的军事却和国力完全不对等,在对外抗争上一再失利,也导致了国家表面和平但却暗藏风云.整个宋朝的士人无论在朝在野都表现出一种非常强的忧虑意识和一种家国天下的责任感.比如范仲淹的“进亦忧,退亦忧”,或者是陆游的“位卑未敢忘忧国”,这些都说明了在当时的时代背景下他们所作出的努力.由于动荡的社会状况以及权臣弄政,导致了大量的人才不得已隐居于山村中,但他们却还是时刻都在考虑国家大事,一旦有机会还是会东山再起.比如陆游和辛弃疾,郁郁不得志之时仍想着渡江北伐,澄清天下.或许在这些人中有一个例外,那就是苏轼.他在放逐的生涯中整理了自己的思想,完成了向道家的转变.他看似寄情山水,没有了儒家的那一种进取之心,但如果没有一种坚忍不拔的毅力和一种积极的人生态度,他又怎样才会从人生的困境中走出.更何况他在外放之时丝毫没有忘记自己的责任,为当地的百姓做出了许多的实事和贡献.

总体来看,唐宋文人在他们的诗、文、词中所表达的是积极向上的入世思想.对国家繁荣强盛的期望与对自身自我价值的实现使他们有着坚忍不拔的人生态度、以及忧患天下的责任意识.

二、当代大学生对于唐宋文学中入世思想的接受状况

在现今社会,大学生毕业人数逐年增加,他们在面临社会时会产生许多复杂矛盾的心理,选择职业时也会有积极或消极的态度.而唐代、宋代乃至中国古代文学是否对大学生产生了影响,本课题组对此进行了调查研究,根据大学生对唐宋文学的接收情况,分析当代大学生面临“入世”的心理.

本次调查采用自行设计调查问卷的形式,调查范围在开封、郑州两地的三所高校,以随机抽取的形式将共计26个专业不同年级的本科生同学作为调查对象.共发问卷1300份,收回1245份,收回率为95.77%.调查内容包括客观题、主观题两大方面:客观题包括大学生对唐宋文学的了解状况、阅读途径、以及对唐宋文人和自己对出世、入世思想的倾向;主观题包括大学生自身对入世及出世的看法、选择入世或出世的原因.调查问卷回收后,由课题组成员统一审核,编号后进行统计分析.具体调查结果及分析如下:在对中国古代的哪些文化感兴趣上,有73.42%的大学生选择唐宋诗词等文学作品,16.27%的人选择史实故事,8.20%的人选择名人轶事,2.11%选择哲学理论.由此可见,在古代的文化中,相较其他文化及文学样式,大学生对于诗词等文学作品及历史的阅读较多,因而选择选择唐宋文学的思想在大学生中的接受作为研究主题是具有科学性的.在对唐宋两代著名文人的作品了解程度上,有27.34%的大学生认为自己比较了解,58.19%的人虽有了解但不深入,14.47%的人完全不了解.由此可见,大学生对于古代文学的阅读还是存在一定的障碍,更多的还是阅读本专业的相关书籍,侧面反映出大学生对古代文学作用的忽视.关于文人思想是否会影响你的入世观择业观这一问题上,有22.18%的大学生认为不会影响,77.82%认为会有影响.由此可见,唐宋文学对大多数大学生的就业择业态度还是起到了一定的作用,因而分析影响的机制、引导大学生正确阅读与思考唐宋文学是尤为重要的.在关于积极入世的人你持怎样的观点这一问题上,有52.30%的大学生认为积极入世的人奋斗不息、是前进的榜样,47.70%的人认为入世是获得权力与名利的重要途径.而在关于隐士你又有怎样的看法这一问题上,有45.32%的大学生认为他们淡泊名利却依旧心系国家,54.68%的人认为归隐出世是精神归宿,不受任何束缚.另外,23.46%的大学生更倾向于出世,而76.54%的大学生更倾向于入世.

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可以看出,有不少大学生对于出世、入世的原因及目的都存在认识不清的问题.长久以来,中国的知识分子都是秉着一颗经世济国的热心在参与国家大事,哪怕是隐居和出世都是一种折中之举.而在此次的调查当中我们不难发现许多人对这些事实都不甚清楚.许多人对隐居生活心向往之,希望没有任何束缚.一方面看来这是由于当今社会的现实对他们的压力所造成的,许多人在面对压力和困境的时候采取的不正当的态度.

从调查中我们可以看出另外一些问题.一些人虽然热衷于入世,但目标和却与兼济天下、为社会贡献旨归背道而驰.如今的社会在物质方面有了极大的改观,但物质又反过来影响着人们奋斗的真实目标.不少大学生没有经受住诱惑,一切奋斗的目标都指向于更高的物质享受.没有了像唐宋政客文人为国家而奋斗的积极入世精神,却只顾个人的名与利,哪怕攫取了权力或财富,也无法完成更高的人生理想.我们在这个开放、稳定、发展的时代里不光要强调入世和发展,更要有种中华民族传统的责任感,出世或入世都是为了“世”.

三、引导当代大学生正确“入世”

通过对大学生进行关于唐宋文学入世态度的调查和研究,我们发现了当代大学生对于“入世”产生的一些误区,并提出三个主要的解决方法.一是倡导大学生跨越专业限制,广泛阅读唐宋文学作品.阅读古代文学作品不仅可以提高个人的文学素养,更能够提升个人综合素质,使大学生在社会生活中体现个人素质,成为整个社会、国家的发展进步的中坚力量.二是引导大学生正确阅读唐宋文学,正确理解唐宋文学中的入世精神.由于社会背景,唐宋两代的文学作品最能反映出人们的入世精神,而大学生在阅读过程中,由于在阅历不足、人生观与价值观可能有所偏差的情况下,很容易对积极进取的目的产生误解.为了正确引导大学生理解“入世”思想,并深入学习为国家奋斗、为实现最高理想奋斗的积极入世精神,教育者特别是大学教师需要发挥自身引导作用,帮助学生正确认识入世思想,避免功利主义的泛滥.三是学生在学习生活之余要多投身于社会生活或者集体生活中,去体会和完成一些有关能力培养的事情.只有当自己亲身实践,努力奋斗之后才能充分的体会到“艰难困苦,玉汝于成”的道理,才能在人生的学习中学到积极向上、永不放弃的精神.

本项目的研究获悉了当代大学生面对社会时的心理状态,并结合唐宋文学中的入世思想,以达到“古为今用”、唐宋文人们的入世态度对大学生有所指导和启发的目的.项目研究成果将有利于大学生在面对社会时分析自己的心理,从而摆正心态、积极地面对就业等社会问题,及把握好奋斗目标,走正确的人生方向.当代大学生对入世的目的的正确理解有助于淡化大学生进入社会时功利性、目的性过强的现状,从而创造更大的社会效益.

本项目由河南大学大学生创新性实验计划资助,项目编号:11CB018

注释:

①张国刚,乔治忠.中国学术史[M].上海:东方出版中心,1994,p274.

②孔子.论语[M].北京:中华书局,2006,p80.

③李泽厚.论语今读[M].上海:三联书店,2004,p237.