完善舞蹈专业大学生与就业措施问题的

点赞:4907 浏览:14010 近期更新时间:2024-01-10 作者:网友分享原创网站原创

注:本成果为河北省高等学校人文社会科学研究2011年度基金项目,项目编号:SZ2011907

摘 要:随着社会经济的飞速发展,我国大学教育迅速向大众化转变,就业形势越发严峻.本文从舞蹈专业大学生个人素质建设以及学校教育两方面进行了深入的分析和探讨,为舞蹈专业大学生与就业问题的解决提供了一定的参考.

关 键 词:舞蹈专业大学生;;就业

作者简介:蒙昌敏(1974-),女,四川重庆人,讲师,艺术学硕士,保定学院音乐系,舞蹈教师,研究方向:舞蹈艺术教育.

[中图分类号]:G640[文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2012)-21--01

一、引导舞蹈专业大学生学会学习和思考

1、剖析自我,找准学习和努力的方向.大学学习是生存技能的学习,是综合素质的提高,面对社会,我们首先要剖析自己,立足自身和所学专业,确定奋斗的方向,有计划、主动地去学习.如舞蹈专业本科毕业出路分为就业(表演类、教学类、和其他)和学历提高两部分.就业方面,表演类对形体就有特别要求,所以即使是相同的专业,学习侧重点应有所不同,有意从事表演类工作侧重专业技术,有意从事教学类工作除专业技术学习外还应加强专业教学理论的学习及相关学科的学习,突出以舞蹈为专业,能唱歌懂乐器,适应中小学舞蹈教师的要求.而外形条件达不到用人单位标准的学生,则可以从事教育、升学或其他工作中寻找出路.但是还应该看到舞蹈专业学生学历继续提高,对本科生来讲,实是不易,在我国舞蹈专业建立时间相对比较短,国内有硕士授予资格的大学寥寥可数.另外,专业好、能通过考研专业课考试的专业艺校升入本科的学生,一般笔试过不了,因为目前的中专教育注重专业及技术性教育而放松对文化的教育;而能通过笔试的从高中升入本科的学生,相对的专业技术又欠缺.由此可见,如何提高学历的良好愿望,一定要兼顾文化和专业,二者并驾齐驱,那么离进一步深造的既定目标的距离就不远了.

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2、清晰明确的目标.在不同的时期,舞蹈专业大学生需要实现的阶段性目标不同,实现目标的措施也不尽相同.要努力做到尽量将不同性质和类别的目标清晰化,分成技能学习目标、文化修养的目标、职业的目标、经济的目标、生活的目标、情感的目标、政治的目标等等,目标相对越清晰越好,对目标的界定越明确越好.


3.树立良好的就业观念.

(1)树立“先就业再择业后事业”的就业观念.以健康、顺利就业为目的,倾向于务实化与理性化.避免只顾眼前利益,忽视职业发展;避免职业标准过于功利化、等级化;避免求安稳,求职一次到位;避免过分强调专业对口、学以致用.(2)打破“铁饭碗”观念,积极应对社会上多种经济形式的工作单位及多样聘用形式.曾经遇到一名毕业生,专业好,但身高不理想,仅153CM,每次面试都受身高影响,彷徨之际,我推荐她到用人方式为聘用制的私有的精英教育中心去试试,在我苦口婆心的说服下她才勉强去应聘,并勉强上班.半年后我接到她的,告诉我,通过自己努力,她现在已是该中心的一个部门负责人,实现了自身价值,回头总结,这学生得益于就业观念的转变.(3)警惕“地域”意识,城市意识.首先应当重视在北京、上海等这样的大都市有更多的就业、实现自我价值的机会这个现实,有为数不少的毕业生,在这样的城市里实现了个人的人生价值,达到工作和理想的统一,但是我们应更多地看到滞留在这些城市的毕业生还在为生计奔波,不停地求职.究其缘由,用人单位人才饱和,城市人才过剩,同时部分用人单位对舞蹈专业毕业生的高学历要求.

4、完善自身素质,提高就业技能,做到学习与实践相结合.锻炼自己的上岗能力,做好工作前的“热身活动”,尽可能做到上岗就是“熟手”.

5、完美打造自身形象与气质.良好的外形、优雅的气质、得体的言谈举止是一个求职者成功的重要因素之一.面试时的着衣、化妆落落大方,言谈举止不卑不亢,有主见、有独特思维方式并沉着冷静地回答问题,懂得适当展示自身才能.

6、具备良好的心理素质.锻炼自己的“受挫能力”,失败乃成功之母,经得住失败并总结得失,不断完善和提升自己,克服面试恐惧症,经常在同学、老师、朋友面前表演自己,锻炼胆识.避免因为缺乏信心、缺乏勇气,导致面试时战战兢兢、顾虑重重、畏首畏尾,不敢大胆自荐.

二、学校要积极做好就业指导工作

舞蹈专业大学生的就业指导工作,是我校毕业生工作的重点之一,目前我国普通高校毕业生就业机制是“市场导向,政府调控,学校推荐”.如何实施学校推荐这一职能,也影响着毕业生的就业.举办双选会或专场招聘会是学校实施这一职能的重点,有针对性、有策略的推荐学生.举办专场招聘会是舞蹈专业大学生推荐的不错选择.因此,学校应做到:

1、加强学生就业指导,帮助学生明确自己的职业生涯设计

举行专场招聘会

(1)守株待兔式,即用人单位主动联系我系毕业生.分为两种情况,其一,学院毕业生指导中心公布的就业信息;其二,用人单位主动联系我系招聘毕业生.作为学校的就业指导老师,需要做到热情接待用人单位,及时公布就业信息,做好相应的学生推荐,协调好面试的时间、场地.(2)自助式,即学生及家长自己去联系工作.在这种形式上,要做好学生及家长双方面的就业政策、专业面试的指导工作.(3)主动出击式,即学校多渠道、多形式收集毕业生就业信息,广泛邀请用人单位,积极组织面试.