一场监考英语等级考试考前培训的必要性

摘 要:英语等级考试是国家测试英语学习者学习英语水平能力的重要指标,本文通过笔者亲身体验的一场英语等级考试经历,从中发现目前英语等级考试存在的一些问题,浅析原因,说明考前培训对于应试者存在一定的必要性.

关 键 词:英语等级考试,问题,必要性

一、监考中发现的问题

2008年12月21日下午3点至5点,全国高职高专学校对学生进行英语应用能力B级考试.笔者参与了此次监考,在监考的过程中,发现了一些问题.

(一)考前10分钟,监考教师发放给考生考试答题卡(1)、答题卡(2)及试卷册,试卷发放完毕后,大部分学生还在左顾右盼、无主动填写自己基本信息的意识.

(二)听力放音之前,只有很少一部分学生提前浏览过听力考试试题内容.

(三)30人的考场中,有4人未带2B铅笔,其中,两人带的是HB铅笔、两人带4B铅笔,同时,在监考老师提醒考生填写基本信息时,有大约20人异口同声地问:“如何填写”.

(四)学生在做题的过程中,按照题目的先后顺序依次作答,遇到难题会驻足停留思考很长时间,考试时间最后只剩10分钟时间时,有10人还未开始写作文,答题卡(1)上的一片空白.

(五)考试过程中,由于时间关系或考试心理问题,4人放弃了听力内容、6人放弃写作文.

(六)填涂答题卡(1)时,有人主观认为只要改卷老师看得懂、随意填涂即可.没有按照标准的填涂方式填涂答题卡,有的随意在答题选项字母中间画上一横,有的用个小圆圈把方框中选择字母抹黑等等,这表示,很大一部分同学不知道答题卡(1)由电脑阅卷的程序,没有按照标准的填涂方式填涂,电脑演不出来的填涂方式,即使答案正确也是枉然.

二、现象分析

此次监考中,一场共有30名考生,其中10名为五年制体育学生,9男1女,20名五年制艺术类考生,全为女生.总体而言,五年制学生在社会、学校中被认为是高职高专类院校中的弱势群体,上学年纪小、学习成绩不佳、心理问题较多,加之艺术、体育类考生,对英语学习的兴趣不浓厚、学习态度较之其他类别的考生要稍欠积极,他们大多迫于教师、家庭或社会的压力,才步入英语考试的考场,因此,在考前,对英语的考前准备不重视,对英语的考试也抱着试试、走过场的心态,于是,考试过程中,出现考前准备不充分、不知如何分配时间做题等问题.同时,由于是英语应用能力(B)级考试,即是学生参加等级考试的开端,很多同学不懂得如何填涂答题卡,不知道第一次参加此类考试应注意什么,如何能够在有限的时间内考试成功等,大大地影响了考试成绩.

三、英语等级考试考前培训的必要性

英语应用能力(B)级考试,是高校英语等级考试中的一种最基础的考试.此次监考中出现的问题,虽然是通过五年制艺术、体育类考生表现出来,但不可否认,在其他类别、其他类型的考生中,也难免不会出现此类现象,因此,我们的高校应该重视这个普遍的问题,对考生进行考前培训,提高高校英语等级考试的质量,正确引导考生通过考试.

(一)考前培训,可帮助应试者充分了解考试的程序、内容、范围、要求、注意事项及评分方式及标准等方面的内容,帮生节约考试时间.比如,考前培训,可以告知应试者,考前应准备2B铅笔、黑色的圆珠笔、钢笔或签字笔,填涂的过程中,什么样的方式是正确的,什么样是错误的,为何要如此填写,填写错误有什么样的后果等等,而不是利用考试时仅有的一点时间来一一了解,浪费宝贵的考试时间,通过考前一遍又一遍的了解和演练,最终在考场上胸有成竹,不再犯类似的错误.

(二)考前培训,可帮助应试者掌握正确的做题方法及合理的时间分配.英语等级考试,有一套考试的技巧和方法,通过考前培训,可使应试者了解考试内容,抓住考试重点、合理分配考试时间,适时跳过不会做的题目,做到有的放矢,轻松应对.

(三)考前培训,可以培养应试者良好的心理素质.在考试的过程中,常常出现这样一些问题:有的应试者,在第一题听力中,听得很不理想,但仍然停留在该题目上反复回忆,于是影响后面题目的完成,有的应试者,做题到一半时,感觉自己不能胜任,突然丧失信心,中途放弃.考前培训,首先培训的就是应试者的自信心,一场英语等级考试,不仅有利于考生英语水平的提高,更能使其增强自信心.特别是英语考试的弱势群体,由于他们特殊的英语学习背景,很多同学对英语都是望而却步,望风而逃,他们喜欢把“我的英语太差”挂在嘴边,从而形成心理上的不自信.针对这样的一些特殊群体,除了要在考前培训中让他们掌握上“战场”的基本技能以外,还要特别关注他们的心理变化.在培训的过程中,通过对他们学习英语的一些细节的注意,一次次的鼓励,使他们增强自信心,最终一次次突破自己,超越自己,更上一个台阶,最终喜欢上英语.

四、结语

英语等级考试是目前我国测试英语学习者英语水平掌握能力的重要手段,目的在于促进英语学习的普及和提高.英语学习者能在英语考试的过程中更多地了解自己的英语水平、掌握英语学习的技能,适时地测试自己的英语学习成绩.因此,考前培训极为重要.只要我们切实做好英语等级考试的考前培训工作,就能使应试者了解英语等级考试的真正内涵、掌握英语学习和考试的方法,缓解考生心理压力,顺利通过考试,最终做到“以考促学、以学促考”的相关局面.