科技与高等教育改革

摘 要：科技是第一生产力.百年大计,教育为本.在全球经济一体化的今天,把两者必要而合理的统一在一起,是当前高等教育面临的一个课题.本文就依托经济全球化的大背景,着重探讨科技创新与高等教育的关系.

关 键 词：科技创新高等教育改革

【中图分类号】G642.0【文献标识码】E【文章编号】1002-2139（2009）-03-0136-01

约翰奈斯比特在《2000年大趋势》一书中写道：“我们所处的时代,变化速度之快,前所未有,其中最惊人的变化也许是全世界正迅速成为一个统一的经济体.现在我们恐怕再也不能谈什么美国的经济了,因为它同其他国家的经济已经密不可分.今后也不会再有什么欧洲的经济、日本的经济或第三世界的经济.面对新的世纪、新的形势,世界各国尽管历史文化、现实国情和发展水平存在着种种差异,但各国政府都在认真思考和积极部署新的科技发展战略,调整科技政策,增加科技投入,高度关注科学技术发展趋势,重视高等教育与科技的结合.

一、全球经济一体化的实质

经济全球化从生产力和生产关系一般意义上说,描述的是生产要素在各国之间流动加快的趋势,经济全球化是与知识经济、信息技术相适应的.在经济全球化的过程中,发展中国家可以通过引进发达国家的资金和先进技术,借鉴发达国家的先进管理经验,加快国内产业结构的调整和优化,加速实现工业化和现代化的进程.然而,由于发达国家在科技研发上占有明显的优势,在经济全球化的进程中他们的获益大大超过发展中国家.我国在国际产业分工中仍处在末端,生产的产品附加值偏低,国际竞争力不强.当前的贸易状况同我国的教育和科技水平密切相关.我国目前科教现状与发达国家的差距迫切要求我们大力发展高等教育,有效地实施科技创新,真正把科教兴国战略落到实处.

二、如何有效的进行高等教育改革

(一)加大科技与高等教育的结合

明确高等院校及科研机构的作用及相互关系,有利于完善国家创新体系及提高高等院校及科研机构的水平和效益,有力地推动我国高等教育,科技事业的快速健康发展,具有重要的战略意义.这主要应包括以下几个方面：明确研究型大学在知识创新中的主体地位；基础性研究机构应与高层次人才培养紧密结合；高水平高等院校与独立研究机构应通过调整、重组、合并或合作等方式紧密结合,以实现教育、研究资源的合理、优化配置；高等教育大众化的任务应当主要由非研究型大学承担.在当前我国科技教育体制深化改革的过程中,应将高等院校及科学院和地方的科研单位纳入改革的总体战略规划之中,将已有的部分主要从事基础研究的独立研究院所与研究型大学的高层次人才、多学科综合、交叉的优势以及优越的学术和研究环境结合起来,使我国有限的科技资源得到合理的配置,并使之能更充分地发挥作用.

(二)使高等教育的分类结构及人才培养层次逐渐完善

国家应在充分论证的基础上完善大学的分类结构,明确不同层次、类型大学的不同任务、发展方向及目标.在当前的情况下,对我国高等院校的四类即研究型大学、教学研究型大学、教学型大学或学院及职业学院,分别提出明确的办学目标和原则要求,包括培养学生的层次、读科学研究和科技推广的要求、学校规模、教师的构成及要求、招生方式、收费原则等,并按不同层次进行分类指导、管理和评估.

(三)立足大学本身特色,加速建设研究型大学

研究型大学在世界各国的发展中起着重要的作用,是国家高等教育发展水平的重要标志,是体现国家综合国力的一个重要方面.世界一流大学必定从研究型大学中产生.当前,在贯彻实施科教兴国战略中,我国正处于加快国家创新体系的建设和完善,推动科技、教育、经济、社会的发展及增强我国原创性研究能力和水平,提高综合国力的国际竞争力的攻坚阶段.在这一关键时期,明确提出加速建设我国研究型大学具有重要的战略意义.

依托高等院校多学科的综合交叉及人才密集的优势,在条件具备的研究型大学建立有特色的国家级大学研究院,以提高学校科技攻关的能力和取得原创性科研成果的能力,承担国家重大的基础研究,高新技术研究和科技攻关任务及学校教授、研究员自拟的开拓、创新性课题,使研究与教学紧密结合,培养高质量的博士生,使优秀人才能迅速成长.

(四)加大科研经费的投入,完善教育、科技投入及使用体制

按国际通用标准衡量,我国科技、教育经费的投入偏低,其中重要原因之一是：我国在科技经费方面基本上未将社会资金引入教育系统.所以,应从两方面着手增加科技教育的投入,一方面从政策上鼓励并引导企业资金投入科技研究、推动社会力量（含个人）的资金投入教育,另一方面仍应继续加大国家各级政府的投入.

实施原创性研究试点工程,重点应从以下几个方面着手：1．围绕选定的重点学科的研究前沿,启动实施一批原创性的重大项目,以大项目带动高校的学科发展和提高原创性研究能力.2．重组、扩建原有的重点实验室和研究中心,使其成为科教紧密结合的国家级基地,承担国家重大创新性研究项目.3．大力加强国际交流与合作,吸引国外的优秀学者参与课题的研究工作,同时加强与国外一流大学在科学研究和人才培养方面的合作.

总之,在高校不断发展创新的漫漫长路上,坚持科技创新,增强科技在高校教育中的比重,切实落实科技创新措施才可以让高校改革之路越走越宽.