网站原创摘 要：政治文化的延续发展,对一个国家的政治合法性具有重要的作用.近年来,伴随全面建设社会主义和谐社会进程的推广,思想政治教育工作应积极适应改革开放的新形势.以科学发展观的视野去审视思想政治教育发展,有助于转变思想政治教育中不符合新时代的发展理念.必须牢牢把握针对性,突出实效性,使之真正充分发挥出凝聚人心、激励士气重要作用.
关 键 词：思想政治、教育、针对性
[中图分类号]：G41[文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2011)-15-0181-01
文化是考量一个国家实力的重要方面之一.政治文化则是政治体系中,公民对政治的信仰、态度、感情和价值观念的总和.思想政治教育作为政治文化延续的途径之一,是我国的优良传统.坚持不懈地使用科学发展观来武装党员和群众头脑,把进步意识贯注于工作之中,在社会发展中发挥出巨大威力和作用.
加强思想政治教育工作,必须要切合实际,以共特色社会主义、科学发展观、社会主义荣辱观等等指导思想教育为重点,牢固把握针对性,突出实效性,不断将思想政治教育引向深入.
一、思想政治教育针对性方面的问题分析
1.新形势下,针对教育对象思想情况缺乏深入了解
在思想政治教育中,教育对象是主要群体,我们应该认真关注他们的思想、行为的动向,灵活地加以教育方式的变更.但是,在新时期下的思想教育中,总体仍然存在着不真实、不及时、不深刻的倾向.并且在掌握教育对象的思想情况上,仍然存在着较大的盲目性,在相当多的时间里是凭老经验,想当然地抓教育,往往忽视了教育对象的思想随着时间地点不断发生变化的动态因素.
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2.部分教育方法落后于时代要求
在进行思想教育中,教育方式往往处在重要位置.虽然近几年来在思想教育的方法上做出了不少改进,但是大部分的教育模式仍然是集中上课,照本宣科.新时期下科技发展突飞猛进,通讯日益更新,不仅仅是课堂宣讲,手机、网络等等都可以作为教育的新方式.我们在探索新方式、开辟新渠道、运用新手段等等方面存在较大问题.
3.思想政治教育缺乏应有的原则性
思想政治教育应该旗帜鲜明地提倡正确的思想,批判和抵制错误的倾向.思想教育的生命力就在于有鲜明的原则性.但是,现在有些思想政治教育和思想工作格调不高,不仅怕得罪人,发展成了一味地讨好人、笼络人,甚至迎合一些人的消极情绪,这些都是存在于思想教育中的大问题.
4.教育者素质与新形势下的要求不相适应
思想政治教育中,有一部分教育者的素质,仍然不能与新时期下的要求相适应,例如,有的教育者对科学内涵没有真正了解,难以从理论上实践上回答各种重大现实问题；有的则是知识结构不合理,授课中知识性和信息量不大；有的实践经验缺乏,对社会实践和教育实践都比较缺乏,讲起课来缺乏感染力.
二、加强思想政治教育针对性的有效策略
改变思想政治教育者的教育观念针对有一部分教育者没有树立正确的教育观念,忽视了思想政治教育的重大意义,降低了思想政治教育工作的地位,将其简单化、低级化.事实上,思想政治教育并非对教育对象进行洗脑,简单地向他们灌输爱护国家、爱护的思想.思想政治教育需要教育者自身有十分扎实的理论功底,在进行思想政治教育时,不仅仅要教育对象传递爱国爱党的思想,培养爱国精神,还需要讲授一些基本的理论知识.爱国思想不能凭空产生,它还需要以相关的理论为依托.这就需要教育者自身要具备扎实的理论功底和较高的政治素养,并把思想政治教育工作摆在较高的位置,转变陈旧的教育观念.
注重思想政治教育的结合渗透功能树立新时期下思想政治教育的重大意义,改变以往仅仅把讲课当做思想政治教育的狭隘教育观念,拓展思想教育的视野、内容、领域以及途径.在抓好集中教育的基础上,注重加强经常性思想工作,将集中教育和广泛深入的思想工作结合起来.并且,把启发基本觉悟与强化制度约束相结合,要加大检查督导力度.另外,把调动积极因素与严肃查处违纪问题相结合,在宣扬不同类型的先进典型的同时,坚持从严执纪,对违反政策规定的人和事,敢于较真碰硬.注重思想政治教育的结合渗透功能,有助于适应新时期下的思想教育形势.
创新高校思想政治教育的方式现在的思想政治教育,大多是采取大班教学的方式.这种模式的课堂效果欠佳.主要原因之一就是教育者可以将实例运用于思想教育中,使课堂讲解不再冗长枯燥,这样就形成了一套行之有效的教学方法.教育对象其实不乏政治热情,大部分人都十分关心时政,积极讨论热点问题.因此,思想政治教育者可以以此为突破口,将现实引入课堂,吸引教育对象的注意力,让其成为课堂的中心.同时,可以尽量采用多媒体教学,给人以形象直观的感受,进一步活跃课堂气氛,增加思想政治教育的效果.
4、思想政治教育要做到与各种教育相互配合,努力形成教育合力
思想政治教育的具体形式并非单一,是多种多样的.但是,基本形式主要有：系统的政治教育、以文化活动为主体的教育.系统政治教育是向人们系统地灌输进步社会的教育形式,同思其他形式相比,具有教育内容的系统性、基础性和严密的特点.以文化活动为主体的教育,是通过“形象”的感染熏陶,诱发人们向真向上的力量,使人们在愉快的气氛中,理解真理、接受教育的一种教育形式.在思想政治教育实践中,要善于运用不同的教育形式,使之相互结合起来.根据思想教育内容的差异,教育任务的不同要求,选择好教育有利时机,采取最佳的教育模式,形成教育合力,可以增强教育的效果.
三、结语
综上所述,科学发展观为思想政治教育的发展提供了指导.在中国特色社会主义事业逐步进入全新的发展时期的背景下,思想政治教育的调整是循序渐进的过程.加强思想政治教育的针对性,最终增加思想政治教育的效果.