高考作文复习需注意的几个问题

摘 要：作文,在语文高考试卷中占很大比重,作为有多年高考语文教学经验的老师,精心总结出四个关于高三语文复习中将会遇到的问题,好让高三学生的学习轻松起来.

关 键 词：高考作文；题型；作文应对

高三学生在复习中遇到的问题很多,尤其是作文.作文的分数在语文高考试卷中占很大比重,作为有多年高考语文教学经验的老师,精心总结出四个关于高三语文作文复习中需要注意的问题,让同行的教学有所借鉴.下面做一一解答：

问题一：高考作文命题一般都有哪些题型?

答：根据近几年各地区作文的命题情况,高考作文命题一般有“材料作文”、“命题作文”和“话题作文”这三种题型,而在这三种题型中,“材料作文”和“命题作文”是主流题型,“话题作文”将逐渐淡出.

但是,在每年“稳定为主”的指导思想下,同是“材料作文”或“命题作文”或“话题作文”,其具体的要求又会有一些变化,如2008年高考语文江西卷作文尽管也是材料作文,但和其他材料作文相比又有许多不同：一是图文结合,新颖别致；二是要求考生“为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信”,这在以往高考中鲜有涉及.目前对于新材料作文有很多同学不是很理解,相关专家表示“所谓新材料作文和过去材料作文的区别在于：过去材料作文中的倾向性明显,引导性明显.而新材料作文相反.要求学生围绕材料中的主要意思,不违背主要倾向,有关联,任选角度,可以是材料的意思,或者是补充,或者是从另一个角度弥补不足的,这些都可以.”所以,相对来说新材料作文更有利于同学的把握和发挥,同学们可以多积累素材,在考试中就可以充分发挥.希望考生在一年的备考中既要抓住主流题型,又要注意这些细微变化,以免考试时无所适从.

问题二：高考作文命题在内容上会突出哪些方面?

答：

1、社会热点.一般而言,高考作文题目都会体现出鲜明的时代色彩,这是高考作文承担的社会责任,因为每一个命题者都不希望考生写出的作文是“木乃伊”.比如2009年江西卷要求针对圆明园兽首拍卖事件写作,辽宁卷就讨论明星代言虚检测广告的现象设题等.

2、智慧人生.题目带有哲理性是多年来高考命题的特点之一,如2009年北京卷的“我有一双隐形的翅膀”,湖南卷的“踮起脚尖”等,需要考生运用一定的想象能力,写出对人生的感悟.

3、情感体验.关注“自我”,注重从考生自我的情感体验出发思考人生是近年来高考语文作文命题的趋势.如2009年广东卷的谈与“常识”有关的经历和对其看法,天津卷的“我说90后”,重庆卷的“我与故事”等,如果考生在平时对自我关注不够的话,是不可能写出符合题意的文章的.

问题三：高考作文命题对文体的限制明显加强,那么,应如何应对这种变化呢?

答：近几年的高考作文命题已明显加强了对文体的限制,许多试卷都规定“不要写成诗歌”或“诗歌、戏剧除外”,也有的试卷明确要求写议论文或记叙文.面对这一现状,你要做到：

对每一类文体,要明确它与其他文体的不同,熟悉其特点,如考生运用最多的记叙文和议论文,特点如下：从写作目的来看,议论文重在以理服人,记叙文重在以情动人；从写作要求来说,议论文重在摆事实和讲道理,记叙文重在描写情景和刻画人物；从结构技巧来看,议论文常用的结构技巧有并列式、对照式和层进式,记叙文常用的结构技巧有顺叙、倒叙、插叙和补叙；从表达方式来说,议论文以议论为主,辅以叙述,记叙文以记叙和描写为主,辅以议论和抒情.

一篇优秀的记叙文必须符合以下要求：①六要素齐全.一般而言,文章应包括时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果.②描写生动细腻.描写是记叙文最常用的表达方式,描写有动作描写、肖像描写、语言描写、心理描写、细节描写等.在描写中运用比喻、拟人等多种修辞方法使语言摇曳多姿,会令阅卷老师喜欢.③结构安排合理.结构安排合理既指结构完整、顺序(如时间顺序、空间顺序)合理、详略得当等,也指结构具有跌宕起伏之美.④感情真挚.写记叙文时,要融入自己的真情实感,这种真情实感要如涓涓泉水从心底缓缓流出.忌空喊口号,忌无病.

一篇典范的议论文必须符合以下要求：①论点明确.议论文的写作目的是说服他人接受自己的观点,因而议论文的观点要旗帜鲜明,不能模棱两可.②结构严谨.可采用三种结构方式,一是并列辐射式,二是正反对照式,三是层层深入式.并列辐射式要求围绕中心论点平行地列出若干个分论点,从不同的角度来论证中心论点.这种结构的优点是具有对称美,行文清晰.正反对照式要求围绕中心论点,从正反两方面用事例或事理进行比较分析.其优点是对比鲜明,说服力强.层层深入式要求文章的各个层次之间层层深入,步步推进.论证过程一般按照“是什么―为什么―怎么样”的顺序推进.其优点是说理严密,环环相扣.③说理透彻.议论文以说理为主,想要写出一篇说理透彻的议论文,必须恰当运用常见的论证方法,如引用论证法、类比论证法、对比论证法等.在论证过程中,要避免“论点+事例”的论证模式,即在论证过程中只有事例的堆砌,而无理论的阐述,这是议论文写作之大忌.

问题四：写作时总觉得腹中空空,怎样解决这个问题呢?

答：内容空泛的文章想得高分无疑是痴人说梦,考纲中写作部分的“发展等级”就有“材料丰富,论据充实,形象丰满”的要求.建议你从以下几个方面入手：

1、力求专而广.“专”的意思是以专题形式积累素材,这样,不管高考作文怎样命题,你都可以找到材料和作文题目的联系点,也就意味着你准备的材料一定能运用上.一般而言,你只要积累10则左右材料,就足以在高考中游刃有余了.“广”的意思是积累的这10则材料范围要广,涵盖古今中外,而且要尽可能丰富翔实.一篇文章中如果只有古代的材料,那就没有现代信息；如果只有外国材料,那就会缺乏说服力；如果只有现实材料,那就可能没有文化底蕴.所以一篇文章中,最好中国的、外国的,古代的、现代的材料都要有.

2、学会“定向运用”.所谓“定向运用”,就是虽然你准备的材料是很丰富的,但写作时要朝着能体现中心的方向运用.在准备素材阶段,可对准备的10则材料尝试从不同角度围绕不同的中心进行叙述,也可从不同的角度围绕不同的中心写一些议论性语段,这样在高考中定能有备无患.

只要能抓住高考的命题趋势,有针对性的复习,就能让高三的学生学习轻松起来,在高考中取得好成绩.